1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Русскому Языку 5 Класс Учебник 📕 Александрова — Все Части
Русский Язык
5 класс учебник Александрова
5 класс
Тип
ГДЗ, Решебник
Автор
Александрова О.М., Загоровская О.В., Богданов С.И.
Год
2020-2023
Описание

Учебник Александрова для 5 класса по русскому родному языку представляет собой важный инструмент для изучения и углубления знаний о родном языке. Он разработан с учетом возрастных особенностей учащихся и направлен на развитие их языковых и коммуникативных навыков. Учебник отличается структурированным подходом к обучению, что позволяет школьникам легко усваивать материал и применять его на практике.

Основные особенности учебника:

  1. Структурированное содержание: Учебник разделен на тематические разделы, которые охватывают все ключевые аспекты русского языка, включая грамматику, орфографию, пунктуацию и стилистику.
  2. Интерактивные задания: В каждом разделе представлены разнообразные упражнения и задания, которые способствуют активному вовлечению учеников в процесс обучения и помогают закрепить изученный материал.
  3. Литературные тексты: В учебнике включены отрывки из произведений классической и современной литературы, что способствует развитию читательских навыков и расширению кругозора учащихся.
  4. Практическая направленность: Особое внимание уделяется практическому применению знаний, что позволяет ученикам лучше освоить правила русского языка и применять их в письменной и устной речи.
  5. Методические рекомендации: Учебник содержит советы и рекомендации для учителей, что делает процесс обучения более эффективным и увлекательным.

Учебник Александрова для 5 класса помогает сформировать у школьников прочные знания о русском языке, развивает их творческие способности и умение анализировать текст. Благодаря этому учебнику ученики не только изучают правила, но и учатся выражать свои мысли ясно и грамотно.

ГДЗ по Русскому Языку 5 Класс Александрова Номер 79 — Подробные Ответы

Задача

Л. В. Успенский, замечательный российский языковед, сравнивал имена с модными платьями. И действительно, в разные времена оказываются модными определённые имена. Так, в начале 20-х годов прошлого века начали возникать новые имена, сложенные из первых букв или первых слогов нескольких слов. Например, Кэм — коммунизм, электрификация, механизация; Владлен — Владимир Ленин; Ревми-ра — революция мировая и т. п. Немалую группу составляли и имена, образованные из нарицательных существительных: Идея, Авангард, Октябрь и др. Как вы думаете, каковы причины появления подобных личных имён? Часто ли встречаются они сегодня? Как вы думаете, почему? А сегодня есть модные и немодные имена? Если есть, то какие?

Краткий ответ:

Появление новых имён началось в нашей стране после Октябрьской революции, когда произошло отделение церкви от государства и родители получили право называть ребёнка как угодно, минуя церковные каноны. В создаваемых именах люди стремились отразить революционные события, например, распространёнными были имена, созданные по названию революционных месяцев. Популярными были имена, возникшие в результате разного рода сокращений, а также связанные с первыми этапами индустриализации, с известными событиями. Кроме того, многие имена перекликались с именами и фамилиями вождей революции. Сейчас такие имена уже не встречаются, потому что те исторические события остались в прошлом, и мода на имена поменялась.

В советское время были широко распространены такие имена, как Нина, Галина, Валентин, Геннадий и Анатолий, а сегодня они почти ушли из обихода. Нечасто называют мальчиков Василиями, а девочек Тамарами и Клавдиями. Имена Зоя, Наталья, Лидия, Павел и Зинаида тоже почти исчезли из повседневной жизни, хотя раньше возглавляли список популярных имён.

В наше время, конечно, встречаются экзотические имена, но чаще детей называют более традиционно. Сейчас мальчикам часто дают имена Александр, Михаил, Максим, Лев, Марк, Артём, Даниил, а девочкам – София (Софья), Мария, Анна, Алиса, Виктория, Ева, Полина, Милана.

Подробный ответ:

1. Исторический контекст

После Октябрьской революции в России (1917 год) произошло отделение церкви от государства. Родители получили право давать ребёнку любое имя, без соблюдения церковных канонов. Это стало началом новой эпохи в именах — теперь имя стало отражать не религиозные, а идеологические и социальные смыслы.

2. Революционные имена

Имена, появившиеся в первые годы после революции, часто отражали идеологические изменения:

  • Идеологические имена: Октябрина, Революта, Индустрия.
  • Аббревиатуры: Мэлс (Маркс, Энгельс, Ленин, Сталин), Луиджи (Ленин, Ульянов, Ильич и др.).
  • Названия месяцев: Октябрин, Декабрин и др.

Эти имена нередко звучали странно, но имели особую смысловую нагрузку и были символом новой жизни.

3. Советские традиционные имена

Позднее, особенно в 1930–1970-е годы, распространёнными стали имена, не столь экзотические, но характерные для советской эпохи:

  • Женские: Нина, Галина, Валентина, Зинаида, Клавдия, Тамара, Наталья, Лидия, Зоя.
  • Мужские: Валентин, Геннадий, Анатолий, Павел, Василий.

Такие имена были просты, благозвучны и ассоциировались с образами советских героев, трудовых людей и идеальных граждан.

4. Современные тенденции

Сегодняшние родители предпочитают классические, мягкие и легко произносимые имена:

  • Для мальчиков: Александр, Михаил, Максим, Лев, Артём, Даниил, Марк.
  • Для девочек: София (Софья), Мария, Анна, Алиса, Виктория, Ева, Полина, Милана.

Встречаются и более редкие, «экзотические» имена, но в целом мода возвращается к устойчивым, проверенным веками традициям.

5. Заключение

Эволюция имён в России — это зеркало перемен в обществе. Сначала имена отражали религиозную принадлежность, затем — революционные идеалы и политические изменения, а сегодня — стремление к красоте, гармонии, традициям и европейскому звучанию.


Русский Язык
Общая оценка
3.6 / 5
Комментарии
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.