1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Русскому Языку 5 Класс Учебник 📕 Александрова — Все Части
ГДЗ по Русскому Языку 5 Класс Александрова Номер 49 - Подробные Ответы
Александрова О.М., Загоровская О.В., Богданов С.И.
5 класс
Тип
ГДЗ, Решебник
Автор
Александрова О.М., Загоровская О.В., Богданов С.И.
Год
2020-2023

ГДЗ по Русскому Языку 5 Класс Александрова Номер 49 — Подробные Ответы

Задача

1) Прочитайте фрагменты текстов. Какой из них можно встретить в сказке, какой в былине? Какие особенности текстов помогли это определить?

2) Каково значение слов похитник, караулы во фрагменте 1?

3) Как вы понимаете выражения стоял заутреню и к обеденке поспеть хотел во фрагменте 3?

4) Какие выражения, повторяющиеся в других произведениях устного народного творчества, встретились вам в прочитанных фрагментах?

Краткий ответ

1.
В сказке можно встретить фрагменты 1 и 2, в былине – фрагмент 3.
В сказке: зачин «жил-был», выражения «три сына», «мёд пили, по усам текло, в рот не попало». В былине: стихотворная форма, сказание о богатырях.

2.
Похитник – похититель, вор.
Караулы – охрана, стража.

3.
Стоял заутрено – присутствовал на церковной службе, совершаемой рано утром.
К обеденне поспеть хотел – хотел успеть на церковную службу, совершаемую в первую половину дня.

4.
Жил-был, три сына, младшего звали Иваном, пир горой, мёд пили, по усам текло, в рот не попало, добрый молодец, стольный Киев-град.

Подробный ответ

1. Жанровые особенности

В сказке можно встретить фрагменты 1 и 2, в былине – фрагмент 3.

Особенности сказки:

  • Зачин«жил-был»: традиционное начало сказок, придающее рассказу фольклорную интонацию и ритм.
  • Формулы«три сына»: устойчивый числовой мотив, часто встречается в сказках.
  • Пиршественная формула«мёд пили, по усам текло, в рот не попало»: гиперболизированное и образное выражение для создания яркой, запоминающейся сцены.

Особенности былины:

  • Стихотворная форма: былина изначально создавалась как устная песенная форма с определённым ритмом и напевом.
  • Тематика — о богатырях: герои — это эпические персонажи, наделённые силой, отвагой, выступающие за народ.

2. Значения слов

Похитник — устаревшее слово, означающее похитителя, вора. Часто использовалось в древнерусской и церковной речи.

Караулыохранники, стража. От слова «караул», означающего охрану территории или важного объекта.

3. Устаревшие выражения (церковнославянизмы)

  • Стоял заутрено — присутствовал на утреннем богослужении. Слово «заутреня» — название ранней церковной службы в православной традиции.
  • К обеденне поспеть хотел — стремился попасть на обедню (службу, совершаемую в первой половине дня). Устаревшее глагольное сочетание «поспеть к обеденне» демонстрирует старославянскую лексику.

4. Текст с фольклорными элементами

Жил-был, три сына, младшего звали Иваном, пир горой, мёд пили, по усам текло, в рот не попало, добрый молодец, стольный Киев-град.

Здесь мы видим типичные элементы народной сказки и былины:

  • Зачин: «Жил-был…» — создает сказочную атмосферу.
  • Троичность: «три сына» — важный структурный элемент, символ полноты, завершенности.
  • Имена и герои: Иван — традиционное имя героя русских сказок.
  • Формулы: «пир горой», «по усам текло, в рот не попало» — образные гиперболы, придающие живость.
  • Архаизмы: «стольный Киев-град» — выражение, типичное для былин, указывающее на столицу, древнюю Русь.


Общая оценка
3.7 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.