Учебник Александрова для 5 класса по русскому родному языку представляет собой важный инструмент для изучения и углубления знаний о родном языке. Он разработан с учетом возрастных особенностей учащихся и направлен на развитие их языковых и коммуникативных навыков. Учебник отличается структурированным подходом к обучению, что позволяет школьникам легко усваивать материал и применять его на практике.
Основные особенности учебника:
- Структурированное содержание: Учебник разделен на тематические разделы, которые охватывают все ключевые аспекты русского языка, включая грамматику, орфографию, пунктуацию и стилистику.
- Интерактивные задания: В каждом разделе представлены разнообразные упражнения и задания, которые способствуют активному вовлечению учеников в процесс обучения и помогают закрепить изученный материал.
- Литературные тексты: В учебнике включены отрывки из произведений классической и современной литературы, что способствует развитию читательских навыков и расширению кругозора учащихся.
- Практическая направленность: Особое внимание уделяется практическому применению знаний, что позволяет ученикам лучше освоить правила русского языка и применять их в письменной и устной речи.
- Методические рекомендации: Учебник содержит советы и рекомендации для учителей, что делает процесс обучения более эффективным и увлекательным.
Учебник Александрова для 5 класса помогает сформировать у школьников прочные знания о русском языке, развивает их творческие способности и умение анализировать текст. Благодаря этому учебнику ученики не только изучают правила, но и учатся выражать свои мысли ясно и грамотно.
ГДЗ по Русскому Языку 5 Класс Александрова Номер 62 — Подробные Ответы
1) Прочитайте крылатые выражения. Какие из них пришли в нашу речь из народных сказок, какие из литературных сказок и басен? Назовите эти произведения.
2) В каком значении употребляются прочитанные вами устойчивые речения в современной речи? Чем обусловлено значение каждого из них? В каких ситуациях они могут быть употреблены?
3) Вспомните другие выражения из русских народных и литературных сказок, из басен, которые стали крылатыми словами или фразеологизмами.
1, 2.
Тяжела с поварихой, с сватьей бабой Бабарихой (А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди») — о людях, строящих козни, плетущих интриги.
Белка песенки поет (русская народная сказка «Лиса и Волк») — чей-то глупостью безнаказанно пользуются хитрые и коварные люди.
У сильного всегда бессильный виноват (И. А. Крылов «Волк и Ягнёнок») — когда начальник безосновательно отчитывает подчинённого, и тот, как правило, обязан молчать.
Свет мой, зеркальце, скажи (А. С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях») — о потребности какой-либо информации.
Как выкупить, как выкупить, получу копейку за полушку (русская народная сказка «Лиса и заяц») — когда кто-то хочет заполучить что-то, вложив минимум усилий.
Кто, кто в теремочке живёт? (русская народная сказка «Теремок») — дружелюбный вопрос при визите.
Не садись на печь, ешь пирожок (русская народная сказка «Маша и медведь») — предложение не делать то, что может показаться нежелательным.
Ай, Моська, знать она сильна, что лает на слона (И. А. Крылов «Слон и Моська») — о человеке, создающем много шума для того, чтобы его заметили, ничем при этом не рискуя.
Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что (русская народная сказка «Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что») — о путанных требованиях, приказах, распоряжениях.
Лучше из деток дураков (А. Н. Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино») — о наивных, легковерных людях.
А вы, друзья, как ни садитесь, / Всё в музыканты не годитесь (И. А. Крылов «Квартет») — о людях, пытающихся заняться делом, к которому они совершенно не приспособлены.
А в избе тем (А. Н. Крылов «Лебедь, Рак и Щука») — ничего не изменится, по-прежнему с неудовлетворённой, неслаженной ситуацией, которая не улучшится со временем.
Три девицы под окном (А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди») — о трёх девушках, что-то делающих вместе.
Тянут-потянут, вытянуть не могут (русская народная сказка «Репка») — о неудачных совместных усилиях.
Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать (И. А. Крылов «Волк и Ягнёнок») — о стремлении осудить, наказать кого-либо, вместо того чтобы объективно оценить положение дел, воспроизвести справедливую ситуацию.
Сказка — ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок! (А. С. Пушкин «Сказка о золотом петушке») — любая сказка (или рассказ) вымысел (ложь), но в ней есть поучительный момент, который нужно воспринять.
3.
А Васька слушает да ест (И. А. Крылов «Кот и повар»).
Рядом с тобой дышать нестерпно (И. А. Крылов «Ворона и Лисица»).
Печь даром греет (Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про славного царя Гороха»).
Царевна Несмеяна (русская народная сказка «Царевна Несмеяна»).
- Тяжела с поварихой, с сватьей бабой Бабарихой
(А. С. Пушкин, «Сказка о царе Салтане…») — выражение описывает ситуацию, когда человек окружён завистниками, интриганами, злыми языками.
Употребляется, когда речь идёт о коварных замыслах и злых проделках. - Белка песенки поёт
(русская народная сказка «Лиса и Волк») — используется, когда кто-то наивный или глупый ничего не подозревает, а им пользуются более хитрые и расчётливые люди. - У сильного всегда бессильный виноват
(И. А. Крылов, «Волк и Ягнёнок») — когда власть несправедливо карает слабого.
Актуально для анализа отношений начальник – подчинённый. - Свет мой, зеркальце, скажи…
(А. С. Пушкин, «Сказка о мёртвой царевне…») — выражает желание получить важную, скрытую информацию. Часто используется в ироническом контексте. - Как выкупить, как выкупить, получу копейку за полушку
(русская народная сказка «Лиса и заяц») — речь идёт о желании получить нечто ценное, затратив минимум усилий. - Кто, кто в теремочке живёт?
(русская народная сказка «Теремок») — доброжелательное обращение при встрече или приходе в гости. - Не садись на печь, ешь пирожок
(русская народная сказка «Маша и медведь») — выражение-предостережение: не делай глупостей, лучше следуй предложенному пути. - Ай, Моська, знать она сильна, что лает на слона
(И. А. Крылов, «Слон и Моська») — о человеке, который кричит и шумит, чтобы привлечь внимание, хотя он ничем не опасен. - Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что
(русская народная сказка с одноимённым названием) — о запутанных, абсурдных поручениях или требованиях. - Лучше из деток дураков
(А. Н. Толстой, «Золотой ключик») — ироническое выражение о наивных людях, которых легко обмануть. - А вы, друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь
(И. А. Крылов, «Квартет») — о неумелых попытках справиться с делом, для которого нет способностей. - А в избе тем
(И. А. Крылов, «Лебедь, Рак и Щука») — несмотря на усилия, результата нет. Употребляется при описании бесплодной работы, хаоса. - Три девицы под окном
(А. С. Пушкин, «Сказка о царе Салтане…») — иронично о девушках, собравшихся вместе для обсуждения, мечтаний или дел. - Тянут-потянут, вытянуть не могут
(русская народная сказка «Репка») — о ситуации, где даже совместные усилия не дают результата. - Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать
(И. А. Крылов, «Волк и Ягнёнок») — указывает на несправедливое обвинение, когда истинной вины у обвиняемого нет. - Сказка — ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок
(А. С. Пушкин, «Сказка о золотом петушке») — подчёркивает воспитательную, нравоучительную функцию сказки.
3. Дополнительные устойчивые выражения с пояснениями:
- А Васька слушает да ест (И. А. Крылов, «Кот и повар») — о человеке, который игнорирует замечания и продолжает делать по-своему.
- Рядом с тобой дышать нестерпно (И. А. Крылов, «Ворона и Лисица») — выражение, передающее сильное раздражение, отвращение.
- Печь даром греет (Д. Мамин-Сибиряк, «Сказка про славного царя Гороха») — о бесполезной работе или человеке, не приносящем пользы.
- Царевна Несмеяна (русская народная сказка «Царевна Несмеяна») — иронично о человеке, который всегда грустен, неулыбчив, мрачен.
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.