Учебник Александрова для 5 класса по русскому родному языку представляет собой важный инструмент для изучения и углубления знаний о родном языке. Он разработан с учетом возрастных особенностей учащихся и направлен на развитие их языковых и коммуникативных навыков. Учебник отличается структурированным подходом к обучению, что позволяет школьникам легко усваивать материал и применять его на практике.
Основные особенности учебника:
- Структурированное содержание: Учебник разделен на тематические разделы, которые охватывают все ключевые аспекты русского языка, включая грамматику, орфографию, пунктуацию и стилистику.
- Интерактивные задания: В каждом разделе представлены разнообразные упражнения и задания, которые способствуют активному вовлечению учеников в процесс обучения и помогают закрепить изученный материал.
- Литературные тексты: В учебнике включены отрывки из произведений классической и современной литературы, что способствует развитию читательских навыков и расширению кругозора учащихся.
- Практическая направленность: Особое внимание уделяется практическому применению знаний, что позволяет ученикам лучше освоить правила русского языка и применять их в письменной и устной речи.
- Методические рекомендации: Учебник содержит советы и рекомендации для учителей, что делает процесс обучения более эффективным и увлекательным.
Учебник Александрова для 5 класса помогает сформировать у школьников прочные знания о русском языке, развивает их творческие способности и умение анализировать текст. Благодаря этому учебнику ученики не только изучают правила, но и учатся выражать свои мысли ясно и грамотно.
ГДЗ по Русскому Языку 5 Класс Александрова Номер 39 — Подробные Ответы
1) Сравните прямое и переносное (метафорическое) значения слова. Укажите, в чём сходство или связь предметов и явлений, обозначенных словами в прямом значении, с предметами и явлениями, обозначенными словами в метафорическом значении.
2) Обсудите в паре, какой признак в каждом случае положен в основу переносного значения: форма; цвет; положение; внутренние свойства предметов и явлений, их восприятие, оценка; производимое впечатление; функции и действия. Запишите словосочетания со словами в переносном значении, распределив их по группам.
1.
Лиса (животное) – лиса (о человеке) – сходство по характеру;
головка ребёнка – головка сыра – сходство по форме, размеру;
рано проснулся – проснулась совесть – сходство по действию;
горячий кофе – горячая встреча – сходство по восприятию;
сладкая конфетка – сладкая улыбка – сходство по производимому впечатлению;
серебряное кольцо – серебряный иней – сходство по цвету;
крыло птицы – крыло самолёта – сходство по функции;
ножка ребёнка – ножка стола – сходство по функции;
лисий хвост – хвост поезда – сходство по положению;
женская шляпка – шляпка гриба – сходство по положению.
2.
Форма: головка сыра.
Цвет: серебряный иней.
Положение: хвост поезда, шляпка гриба.
Внутренние свойства предметов и явлений, их восприятие, оценка: горячая встреча.
Производимое впечатление: лиса (о человеке), сладкая улыбка.
Функции и действия: проснулась совесть, крыло самолёта, ножка стола.
Анализ переносных значений и смысловых сходств
1. Примеры переносного значения
Тип сходства: по характеру
Пояснение: Лиса как животное ассоциируется с хитростью. Когда так называют человека, происходит перенос по качеству — характеру. Это метафора.
Тип сходства: по форме, размеру
Пояснение: Оба предмета имеют круглую форму и небольшие размеры. Это сравнение по внешнему признаку.
Тип сходства: по действию
Пояснение: Глагол «проснулась» переносится с человека на абстрактное понятие — совесть. Происходит олицетворение, придающее совести человеческое поведение.
Тип сходства: по восприятию
Пояснение: «Горячий» кофе — в прямом значении, а «горячая встреча» — эмоционально тёплая, страстная. Здесь работает метафора как перенос оценки.
Тип сходства: по впечатлению
Пояснение: Сладкая конфета вызывает приятные ощущения, так же как и милая, добрая улыбка. Перенос основан на ассоциации. Это метафора ощущения.
Тип сходства: по цвету
Пояснение: Оба объекта имеют схожий блеск и оттенок. Перенос — визуальное сравнение.
Тип сходства: по функции
Пояснение: У птицы и самолёта «крыло» служит для полёта. Это функциональное сходство.
Тип сходства: по функции
Пояснение: Ножка и у человека, и у мебели выполняет функцию опоры. Перенос — по функции. Это метафора.
Тип сходства: по положению
Пояснение: Хвост лисы — задняя часть тела, «хвост поезда» — задний вагон. Сходство пространственное. Это метафора положения.
Тип сходства: по положению и форме
Пояснение: Верхняя часть гриба напоминает шляпку по форме и месту. Это визуальное и пространственное сравнение.
2. Обобщение по типам переносов
- Форма: головка сыра
- Цвет: серебряный иней
- Положение: хвост поезда, шляпка гриба
- Внутренние свойства и оценка: горячая встреча
- Производимое впечатление: лиса (о человеке), сладкая улыбка
- Функции и действия: проснулась совесть, крыло самолёта, ножка стола
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.