Учебник по русскому языку для 7 класса, написанный Александровым и Загоровской, представляет собой современное и увлекательное пособие, которое помогает учащимся углубить свои знания о языке и развить навыки литературного анализа. Этот учебник отличается продуманной структурой и разнообразием учебных материалов, что делает его незаменимым в учебном процессе.
Основные особенности учебника:
- Структурированное содержание: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам легко ориентироваться в материале. Каждая глава включает теоретическую часть, практические задания и итоговые тесты.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные типы заданий — от грамматических упражнений до творческих работ, что способствует развитию как языковых навыков, так и креативного мышления.
- Интерактивные элементы: Учебник включает задания, которые требуют активного участия учащихся, такие как работа в группах и обсуждение текстов, что делает уроки более динамичными и интересными.
- Примеры из литературы: В учебнике много примеров из классической и современной литературы, что помогает ученикам увидеть практическое применение изучаемых правил и понятий.
- Методические рекомендации для учителей: В конце каждой темы содержатся советы и рекомендации, которые помогают учителям эффективно организовать уроки и адаптировать материал под уровень учащихся.
Заключение
Учебник Александрова и Загоровской по русскому языку для 7 класса — это качественный образовательный ресурс, который способствует развитию языковых навыков и литературного мышления. Его структурированный подход, разнообразие заданий и методические рекомендации делают процесс обучения увлекательным и продуктивным. Этот учебник не только формирует основы языка, но и вдохновляет на дальнейшее изучение литературы и культуры.
ГДЗ по Русскому языку 7 Класс Номер 13 Александрова, Загоровская — Подробные Ответы
13. Орфографический и пунктуационный практикум.
Все что мы видим слышим чу(?)ствуем всё что мы знаем всё отр.жено в словах в с. четаниях зашифровано в гра(м/мм)атических формах и категориях осмысле(н/нн)о в тонких оттенках речи. В язы- ке сосредоточен жизне(н/нный опыт прошлых пок .. лений и этот опыт п.ст.,янно обог.щается изменяя язык. Это чудо человеческой ц.вилизац .. — язык — можно понять только в действии. Только в поиске новой мысли в ра(с/ссјуждении в ст .. лки .. вении идей. Пото- му что язык это дост .. яние каждого из нас всех говорящих на этом языке. Для меня одного или для тебя одного языка нет.
Развитие языка прод .. лжается всё время (не)устанно еж. час(?)но. Устаревают слова «затухают» фонемы меняются значения слов. «Усы- хають окончания (не)ожиданным рывком создаются новые части ре- чи. Шлифуется предложение или искр.мётно создаётся (не)известное прежде сочетание слов … Каждый день, каждым из нас.
(В. Колесов)
Всё, что мы видим, слышим и чувствуем, всё, что нам известно, отражено в словах, в их сочетаниях, зашифровано в грамматических формах и категориях, осмыслено в тончайших оттенках речи. В языке сосредоточен жизненный опыт прошлых поколений, и этот опыт постоянно обогащается, изменяя сам язык. Это настоящее чудо человеческой цивилизации — язык, который можно понять только в действии. Только в поиске новых мыслей, в рассуждениях, в столкновениях идей. Потому что язык — достояние каждого из нас, всех, кто говорит на нём. Для меня нет отдельного языка, как и для тебя.
Развитие языка продолжается всё время, неустанно и ежечасно. Слова устаревают, фонемы затухают, меняются значения слов. Окончания усыхают, а неожиданным рывком возникают новые части речи. Предложения шлифуются или искромётно создаются новые, ранее неизвестные сочетания слов… Каждый день, каждым из нас. (В. Колесов)
13. Всё, что мы видим, слышим, чувствуем (словар. — то есть слово, которое нужно объяснить по словарю, то есть дать его точное значение), всё, что мы знаем, – всё отражено (словар. — отражено значит «представлено», «отражено» в языке, то есть передано с помощью слов) в словах, в сочетаниях (словар. — сочетания — это группы слов, которые стоят вместе и имеют определённое значение, например, устойчивые выражения или фразы), зашифровано в грамматических (словар. — грамматические формы — это различные формы слова, показывающие его роль в предложении, например, падежи, числа, времена) формах и категориях, осмыслено (крат. страд. прич. — краткое страдательное причастие, показывает, что действие направлено на объект, в данном случае — осмыслено значит «понято», «обдумано») в тонких оттенках речи. В языке сосредоточен (словар. — сосредоточен значит «собран», «сосредоточен в одном месте», здесь — опыт собран в языке) жизненный (прил.. — прилагательное, описывает существительное, значит «относящийся к жизни») опыт прошлых поколений (словар. — поколение — группа людей, родившихся и живущих примерно в одно время), и этот опыт постоянно (словар. — означает «всегда», «без перерыва») обогащается (богат — глагол от прилагательного «богатый», значит становится более богатым, насыщенным), /изменяя язык/. Это чудо человеческой цивилизации (сущ. на -ция — существительное, заканчивающееся на суффикс «-ция», обозначает процесс, состояние или явление, здесь — «цивилизация» как развитое общество) – язык – можно понять только в действии. Только в поиске новой мысли, в рассуждении, в столкновении (толк; неизм. суффикс -ове- — «столкновение» образовано с помощью суффикса «-ове-», который не изменяется, а добавляет значение действия или процесса) идей. Потому что язык – это достояние (достойный — прилагательное, значит «ценное», «важное», достояние — то, что принадлежит и ценится) каждого из нас, всех, /говорящих на этом языке/. Для меня одного или для тебя одного языка нет.
Развитие языка продолжается (продолжить — глагол, значит «идти дальше», «не останавливаться») всё время, неустанно, ежечасно (соединит. глас. «е» после мягк. соглас. — в слове «ежечасно» после мягкого согласного «ж» стоит гласная «е», которая соединяет части слова, делая его сложным наречием). Устаревают слова, «затухают» фонемы, меняются значения слов. «Усыхают» окончания (окончить — глагол, здесь означает «кончаться», «исчезать»), неожиданным (= внезапным) рывком создаются новые части речи. Шлифуется предложение или искромётно (соединит. глас. «о» после твёрд. согл.. — в слове «искромётно» после твёрдого согласного «м» стоит гласная «о», которая соединяет части слова, придавая ему наречный оттенок) создаётся неизвестное (=новое) прежде сочетание слов… Каждый день, каждым из нас. (В. Колесов)
