ГДЗ по Русскому языку 7 Класс Номер 136 Александрова, Загоровская — Подробные Ответы

136. 1) Прочитайте текст. Подберите свои примеры использования цитат из произведений А. С. Пушкина в заголовках.

Строки из произведений А. С. Пушкина занимают первое место по частоте использования в заголовках. Например, известные строки из романа «Евгений Онегин» «Что день грядущий мне готовит?» используются так: Что год пришедший нам готовит? (о том, чего можно ожидать с наступлением нового года); Что старт грядущий нам готовит? (о начале чемпионата мира по футболу); Что веб грядущий нам готовит (о новых веб-сайтах в Интернете).

2) Напишите несколько вариантов заголовков для школьной газеты, для школьного сайта, обязательно используя аллюзии на литературные произведения.

1)

1. «Любви все возрасты покорны»
2. «Ах, обмануть меня нетрудно!»
3. «Печален я: со мною друга нет»
4. «Зима! Крестьянин, торжествуя…»
5. «Мой дядя самых честных правил…»

2) 1. Для школьной газеты:

• «Глаголом жги сердца учеников»
• «Ох, лето красное! Любил бы я тебя…»
• «Зима! Учитель, торжествуя, ведёт к знаниям учеников»
• «Любви все классы покорны»
• «Ах, злые языки страшнее пистолета»

2. Для школьного сайта:

• «Школа! Иду я к тебе, как к святыне…»
• «К доске выходим все по очереди!»
• «Что класс грядущий нам готовит?»
• «Таланты ваши, как и прежде, нас вдохновляют и зовут»
• «Мой учитель — самых честных правил»

1) Строки из произведений Александра Сергеевича Пушкина часто применяются в заголовках различных публикаций, придавая им выразительность и привлекая внимание читателей. Вот несколько примеров:

«Любви все возрасты покорны»
Заголовок: «Любви все возрасты покорны: истории поздних браков»
Содержание: Статья о парах, которые вступили в брак в зрелом возрасте, и их опыте семейной жизни.

«Ах, обмануть меня нетрудно!»
Заголовок: «Ах, обмануть меня нетрудно: как не стать жертвой интернет-мошенников»
Содержание: Материал о распространённых схемах онлайн-мошенничества и способах защиты от них.

«Печален я: со мною друга нет»
Заголовок: «Печален я: со мною друга нет — проблема одиночества в мегаполисе»
Содержание: Аналитическая статья о чувстве одиночества среди жителей больших городов и возможных путях решения этой проблемы.

«Зима! Крестьянин, торжествуя…»
Заголовок: «Зима! Крестьянин, торжествуя, готовит сани: как деревни встречают первый снег»
Содержание: Репортаж о традициях и подготовке сельских жителей к зимнему периоду.

«Мой дядя самых честных правил…»

Заголовок: «Мой дядя самых честных правил: как семейные ценности влияют на воспитание»

Содержание: Рассуждение о том, как старшие родственники формируют моральные принципы у подрастающего поколения.

Использование строк из произведений Пушкина в заголовках не только делает их более выразительными и привлекательными, но и создаёт культурные отсылки, которые вызывают у читателя интерес и ассоциации с классической литературой.

Строки из произведений Александра Сергеевича Пушкина занимают лидирующее место по частоте использования в заголовках. Например, известная фраза из романа «Евгений Онегин» — «Что день грядущий мне готовит?» — применяется в различных контекстах:

• Что принесёт нам наступающий год? (о планах на новый календарный год)
• Что ждёт нас в начале чемпионата мира по футболу?
• Какие новинки появятся на веб-сайтах в Интернете?

2) 1. Для школьной газеты:

• «Глаголом жги сердца учеников» — статья о литературных конкурсах среди школьников.
• «Ох, лето красное! Любил бы я тебя…» — рассказ о летних каникулах, их плюсах и минусах.
• «Зима! Учитель, торжествуя, ведёт к знаниям учеников» — материалы о зимнем семестре и подготовке к экзаменам.
• «Любви все классы покорны» — репортаж о школьных дружбах и первых симпатиях.
• «Ах, злые языки страшнее пистолета» — статья о важности дружелюбия и взаимопонимания среди школьников.

2. Для школьного сайта:

• «Школа! Иду я к тебе, как к святыне…» — страница для первоклассников и их родителей о начале учебного года.
• «К доске выходим все по очереди!» — расписание открытых уроков и школьных мероприятий.
• «Что класс грядущий нам готовит?» — обзор планов и событий на следующий учебный год.
• «Таланты ваши, как и прежде, нас вдохновляют и зовут» — рубрика о достижениях учеников в творчестве и спорте.
• «Мой учитель — самых честных правил» — интервью с педагогами, которые вдохновляют учеников.