Учебник «Русский язык» для 6 класса под редакцией Лидман-Орловой и Пименова представляет собой комплексный подход к изучению русского языка, который сочетает в себе теоретический материал и практические задания. Этот учебник разработан с учётом возрастных особенностей учащихся и направлен на углубление знаний, полученных в предыдущих классах.
Обзор учебника
Учебник состоит из нескольких разделов, каждый из которых посвящён определённой теме или аспекту русского языка. В нём рассматриваются такие темы, как орфография, пунктуация, морфология и синтаксис. Задания, представленные в учебнике, способствуют развитию грамотности, расширению словарного запаса и улучшению навыков письменной и устной речи.
Одной из ключевых особенностей этого учебника является его интерактивность. Он включает в себя разнообразные упражнения, которые стимулируют учащихся к активному участию в учебном процессе. Кроме того, в учебнике представлены иллюстрации и схемы, которые помогают лучше усваивать материал.
Основные преимущества учебника:
- Структурированность материала: Учебник чётко разделён на главы и параграфы, что облегчает навигацию и поиск необходимой информации.
- Практическая направленность: Большое количество упражнений позволяет закрепить теоретические знания на практике.
- Интерактивные задания: Учебник включает в себя задания, которые развивают аналитическое мышление и творческие способности учащихся.
- Иллюстративный материал: Схемы и иллюстрации делают процесс обучения более наглядным и интересным.
- Соответствие образовательным стандартам: Материал учебника полностью соответствует современным образовательным стандартам и требованиям.
Этот учебник станет незаменимым помощником для учащихся 6 класса в изучении русского языка, помогая им не только освоить необходимый материал, но и развить интерес к языку как к предмету.
ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Номер 20 Лидман-Орлова, Пименова — Подробные Ответы
В каких словах согласный звук обозначается на письме несколькими согласными буквами? А в каких словах согласный звук не произносится? Сделайте фонетическую запись слова или его части. Проверьте записи друг у друга.
Образец: сумма — су[м]а, честный — че[сн]ый.
Счастье, касса, агентство, детство, веснушчатый, дощатый, здравствуйте, жжёный, расчёт, сходство, антенна, галерея.
[ш’]астье, ка[с]а, аге[нст]во, де[ц]тво, весну[ш’]атый, дощатый, здра[ств]уйте, [ж]ёный, ра[ш’]ёт, схо[цтв]о, анте[н]а, галерея.
1. Счастье
- Слово: счастье
- Письмо: с-ч-а-с-т-ь-е
- Звуки: [ш] — звук [ш] в русском языке передаётся сочетанием букв «сч»
- Фонетическая запись: [ш’ас’т’йэ]
Анализ:
- Сочетание «сч» передаёт один звук — [ш’] (мягкий шипящий).
- Буква «т» — согласный, мягкий, произносится.
- Буква «ь» — знак мягкости, не произносится как звук.
- Итог: согласный звук [ш’] обозначен двумя буквами «сч».
2. Касса
- Слово: касса
- Письмо: к-а-с-с-а
- Звуки: [к] [а] [с] [с] [а]
- Фонетическая запись: [касса]
Анализ:
- Двойная «сс» — обозначает долгий или усиленный звук [с].
- Здесь две буквы «с» передают два одинаковых звука [с][с].
- Нет беззвучных согласных.
- Итог: согласный звук [с] обозначен двумя буквами «сс».
3. Агентство
- Слово: агентство
- Письмо: а-г-е-н-т-с-т-в-о
- Звуки: [а] [г’] [и] [н] [с] [т] [в] [о]
- Фонетическая запись: [аг’инствə]
Анализ:
- Сочетание «тс» в корне «тс» читается как один звук [ц] или как два — [т][с]. В данном слове — два звука.
- Однако в разговорной речи часто «тс» произносится как [ц].
- В слове «агентство» звук [ц] не произносится, а вместо него слышится сочетание [тс].
- Буква «т» и «с» обозначают два согласных звука.
- Итог: согласные «тс» — два звука, обозначаются двумя буквами.
4. Детство
- Слово: детство
- Письмо: д-е-т-с-т-в-о
- Звуки: [д] [э] [ц] [т] [в] [о] (в разговорной речи)
- Фонетическая запись: [д’ецтvə] или [д’естvə]
Анализ:
- Сочетание «тс» обычно произносится как звук [ц].
- В литературной норме — [д’ецтво], то есть «тс» — два звука [т][с].
- В речи часто сливаются в один звук [ц].
- Итог: согласный звук [ц] обозначается двумя буквами «тс».
5. Веснушчатый
- Слово: веснушчатый
- Письмо: в-е-с-н-у-ш-ч-а-т-ы-й
- Звуки: [в] [и] [сн] [у] [ш’] [ч’] [атый]
- Фонетическая запись: [в’иснушч’атый]
Анализ:
- Сочетание «шч» — два согласных звука, каждый обозначен одной буквой.
- Здесь нет случая, когда несколько букв обозначают один звук.
- Итог: все согласные произносятся, нет молчащих букв.
6. Дощатый
- Слово: дощатый
- Письмо: д-о-щ-а-т-ы-й
- Звуки: [д] [о] [шч’] [атый]
- Фонетическая запись: [дошч’атый]
Анализ:
- Буква «щ» обозначает один звук — мягкий шипящий [шч’].
- В слове «дощатый» буква «щ» — одна буква, один звук.
- Нет молчащих согласных.
- Итог: звук [шч’] обозначен одной буквой «щ».
7. Здравствуйте
- Слово: здравствуйте
- Письмо: з-д-р-а-в-с-т-в-у-й-т-е
- Звуки: [здр] [аств] [уйт’э]
- Фонетическая запись: [здраствуйт’э]
Анализ:
- В слове много согласных подряд.
- Буква «в» в середине часто не произносится или очень смягчается.
- Иногда звук [в] опускается в разговорной речи: [здрастуйтэ].
- Итог: согласный звук [в] в позиции между «т» и «у» может не произноситься.
8. Жжёный
- Слово: жжёный
- Письмо: ж-ж-ё-н-ы-й
- Звуки: [жж] [о] [н] [ый]
- Фонетическая запись: [жж’он’ый]
Анализ:
- Двойная «жж» обозначает долгий или удвоенный звук [жж].
- Нет молчащих согласных.
- Итог: согласный звук [ж] обозначен двумя буквами «жж».
9. Расчёт
- Слово: расчёт
- Письмо: р-а-с-ч-ё-т
- Звуки: [р] [а] [ш’] [от]
- Фонетическая запись: [раш’от]
Анализ:
- Сочетание «сч» читается как звук [ш’] (мягкий шипящий).
- Таким образом, две буквы «сч» обозначают один звук [ш’].
- Итог: согласный звук [ш’] обозначен двумя буквами «сч».
10. Сходство
- Слово: сходство
- Письмо: с-х-о-д-с-т-в-о
- Звуки: [с] [х] [о] [д] [ств] [о]
- Фонетическая запись: [сходствə]
Анализ:
- Сочетание «ств» — три буквы, три звука [с][т][в].
- Нет молчащих согласных.
- Итог: все согласные произносятся.
11. Антенна
- Слово: антенна
- Письмо: а-н-т-е-н-н-а
- Звуки: [а] [н] [т] [э] [н] [н] [а]
- Фонетическая запись: [ант’енна]
Анализ:
- Двойная «нн» обозначает долгий или удвоенный звук [нн].
- Все согласные произносятся.
- Итог: согласный звук [н] обозначен двумя буквами «нн».
12. Галерея
- Слово: галерея
- Письмо: г-а-л-е-р-е-я
- Звуки: [г] [а] [л’] [и] [р’] [и] [йа]
- Фонетическая запись: [гал’ир’йа]
Анализ:
- Нет случаев нескольких букв на один звук.
- Все согласные произносятся.
- Итог: нет сложных случаев.
Русский язык
