1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.99 Глава 1 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
9 класс
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.99 Глава 1 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)

Задача

Эта картина напоминает о произведениях М. Ю. Лермонтова: стихотворении «Мой демон» и поэме «Демон».
2) Напишите диктант. Предложения с прямой речью, включённые в этот текст, оформляйте с помощью кавычек.
Отец только что возвратился из поездки в Москву. Было начало января тысяча девятьсот шестого года. Он попросил меня проявить плёнки, которые привёз с собой. Все катушки были совершенно одинаковые, и пришлось проявлять наугад.
Отец подошёл к чулану и спросил: «Ну как? Есть московские снимки?» – «Пока нет, – ответил я, – есть какой-то старичок около картины на стене». Отец сказал, что это Врубель.
На картине ничего не проявилось. «Здесь только лицо и какие-то перья», – сказал я. «Так и нужно, – ответил отец. – Это «Демон»».
Увидел я эту картину впервые гораздо позже, зимой 1911 года, в Третьяковской галерее.
Я долго стоял перед «Демоном». Впервые я понял, что созерцание таких картин не только дает зрительное наслаждение, но вызывает из глубины сознания такие мысли, о каких человек раньше и не подозревал.
Я вспоминал Лермонтова. Мне представлялось, как он входит в Третьяковскую галерею. Входит, ловко скинув внизу, в вестибюле, серую шинель на руки сторожу, потом долго стоит перед «Демоном» и разглядывает его сумрачными глазами.
Это он написал о себе горькие слова: «Как в ночь звезды падучей пламень, не нужен в мире я». Но боже мой, как он ошибался! И как нужен миру этот мгновенный пламень падучих звёзд! Потому что не единым хлебом жив человек.
3) Подготовьтесь к ответам на вопросы, подбирая примеры из написанного вами диктанта.
1. Как пунктуационно оформляются предложения с прямой речью, если слова автора:
а) стоят после прямой речи;
если прямая речь в предложении стоит только перед словами автора, то она заключается в кавычки и перед словами автора ставится тире: «Здесь только лицо и какие-то перья», – сказал я.
б) стоят перед прямой речью;
если прямая речь стоит в предложении после слов автора, то она заключается в кавычки и начинается с прописной буквы, а после слов автора ставится двоеточие: Отец подошёл к чулану и спросил: «Ну как? Есть московские снимки?»
в) разрывают предложение прямой речи;
если слова автора стоят внутри прямой речи, то прямая речь заключается в кавычки в начале и конце предложения, после слов автора ставится запятая, и они с двух сторон отделяются тире: «Пока нет, – ответил я, – есть какой-то старичок около картины на стене».
г) стоят между самостоятельными предложениями?
если слова автора стоят между самостоятельными предложениями, то прямая речь заключается в кавычки в начале и конце предложения, после слов автора ставится точка, и они двух сторон отделяются тире: «Так и нужно, – ответил отец. – Это «Демон»».
2. Что такое диалог и как он пунктуационно оформляется? Запишите по этим правилам диалог из диктанта.
Диалог – это разновидность прямой речи, которая может иметь свои особенности пунктуационного оформления.
Каждая реплика диалога (речь одного из участников) пишется с красной строки с прописной буквы, и перед репликой ставится тире. В конце реплики используется только знак конца предложения: точка, вопросительный или восклицательный знак, многоточие.
Диалог может включать предложения со словами автора. Знаки препинания в таких предложениях употребляются по общим правилам оформления прямой речи, за исключением кавычек. Если слова автора стоят перед прямой речью, то прямая речь (реплика диалога) пишется с красной строки.
– Здесь только лицо и какие-то перья, – сказал я.
– Так и нужно, – ответил отец. – Это «Демон».
3. Как пунктуационно оформляются цитаты?
Если цитата оформляется как прямая речь, то используются те же правила пунктуации, которые применяются для предложения с прямой речью: Это он написал о себе горькие слова: «Как в ночь звезды падучей пламень, не нужен в мире я».
Если цитата оформляется как косвенная речь в форме придаточной части предложения, то она выделяется кавычками и начинается со строчной буквы.
Если цитата входит в авторскую речь как её часть, то выделяется кавычками и пишется со строчной буквы.
Если цитата приводится не полностью, то на месте пропущенных слов ставится многоточие.
При цитировании стихотворного текста кавычки обычно не ставятся.

Подробный ответ

Выполнение

1. Эта картина напоминает о произведениях М. Ю. Лермонтова: стихотворении «Мой демон» и поэме «Демон».

2. Отец только что возвратился из поездки в Москву. Было начало января тысяча девятьсот шестого года. Он попросил меня проявить плёнки, которые привёз с собой. Все катушки были совершенно одинаковые, и пришлось проявлять наугад.

Отец подошёл к чулану и спросил: «Ну как? Есть московские снимки?» — «Пока нет, — ответил я, — есть какой-то старичок около картины на стене». Отец сказал, что это Врубель.

На картине ничего не проявилось. «Здесь только лицо и какие-то перья», — сказал я. «Так и нужно, — ответил отец. — Это “Демон”».

Увидел я эту картину впервые гораздо позже, зимой 1911 года, в Третьяковской галерее.

Я долго стоял перед «Демоном». Впервые я понял, что созерцание таких картин не только даёт зрительное наслаждение, но вызывает из глубины сознания такие мысли, о каких человек раньше и не подозревал.

Я вспоминал Лермонтова. Мне представлялось, как он входит в Третьяковскую галерею. Входит, ловко скинув внизу, в вестибюле, серую шинель на руки сторожу, потом долго стоит перед «Демоном» и разглядывает его сумрачными глазами.

Это он написал о себе горькие слова: «Как в ночь звезды падучей пламень, не нужен в мире я». Но боже мой, как он ошибался! И как нужен миру этот мгновенный пламень падучих звёзд! Потому что не единым хлебом жив человек.

3. 1) а) Если прямая речь стоит после слов автора, то она заключается в кавычки и начинается с прописной буквы, а после слов автора ставится двоеточие: Отец подошёл к чулану и спросил: «Ну как? Есть московские снимки?»

б) Если прямая речь стоит перед словами автора, то она заключается в кавычки и перед словами автора ставится тире: «Здесь только лицо и какие-то перья», — сказал я.

в) Если слова автора стоят внутри прямой речи, то прямая речь заключается в кавычки в начале и конце предложения, а слова автора выделяются с двух сторон тире: «Пока нет, — ответил я, — есть какой-то старичок около картины на стене».

г) Если слова автора стоят между самостоятельными предложениями, то прямая речь заключается в кавычки в начале и конце предложения, а после слов автора ставится точка и тире: «Так и нужно, — ответил отец. — Это “Демон”».

2) Диалог — это разновидность прямой речи, которая имеет свои особенности пунктуационного оформления.

Каждая реплика диалога пишется с красной строки с прописной буквы, перед репликой ставится тире. В конце реплики ставится только знак конца предложения: точка, вопросительный или восклицательный знак, многоточие.

Диалог из диктанта:

— Здесь только лицо и какие-то перья, — сказал я.

— Так и нужно, — ответил отец. — Это «Демон».

3) Цитаты оформляются так же, как и прямая речь: они заключаются в кавычки, а знаки препинания ставятся по правилам оформления прямой речи.

Если цитата приводится не полностью, на месте пропущенных слов ставится многоточие.

При цитировании стихотворного текста кавычки обычно не ставятся.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы