Упр.99 Глава 1 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
- Рассмотрите иллюстрацию на с. 85 и подумайте, о произведениях какого великого русского поэта напоминает эта картина.
Напишите диктант. Предложения с прямой речью, включённые в этот текст, оформляйте с помощью кавычек.
Отец только что возвратился из поездки в Москву. Было начало января тысяча девятьсот шестого года. Он попросил меня проявить плёнки, которые привёз с собой. Все катушки были совершенно одинаковые, и пришлось проявлять наугад. Отец подошёл к чулану и спросил: «Ну как? Есть московские снимки?» — «Пока нет, — ответил я, — есть какой-то старичок около картины на стене». Отец сказал, что это Врубель. На картине ничего не проявилось. «Здесь только лицо и какие-то перья», — сказал я. «Так и нужно, — ответил отец. — Это «Демон»». Увидел я эту картину впервые гораздо позже, зимой 1911 года, в Третьяковской галерее. Я долго стоял перед «Демоном». Впервые я понял, что созерцание таких картин не только дает зрительное наслаждение, но вызывает из глубины сознания такие мысли, о каких человек раньше и не подозревал. Я вспоминал Лермонтова. Мне представлялось, как он входит в Третьяковскую галерею. Входит, ловко скинув внизу, в вестибюле, серую шинель на руки сторожу, потом долго стоит перед «Демоном» и разглядывает его сумрачными глазами. Это он написал о себе горькие слова: «Как в ночь звезды падучей пламень, не нужен в мире я». Но боже мой, как он ошибался! И как нужен миру этот мгновенный пламень падучих звёзд! Потому что не единым хлебом жив человек.
Подготовьтесь к ответам на вопросы, подбирая примеры из написанного вами диктанта.
1. Как пунктуационно оформляются предложения с прямой речью, если слова автора:
а) стоят после прямой речи;
б) стоят перед прямой речью;
в) разрывают предложение прямой речи;
г) стоят между самостоятельными предложениями?
2. Что такое диалог и как он пунктуационно оформляется? Запишите по этим правилам диалог из диктанта.
3. Как пунктуационно оформляются цитаты?
1. Эта картина напоминает о произведениях М. Ю. Лермонтова: стихотворении «Мой демон» и поэме «Демон».
2. Отец только что возвратился из поездки в Москву. Было начало января тысяча девятьсот шестого года. Он попросил меня проявить плёнки, которые привёз с собой. Все катушки были совершенно одинаковые, и пришлось проявлять наугад.
Отец подошёл к чулану и спросил: «Ну как? Есть московские снимки?» — «Пока нет, — ответил я, — есть какой-то старичок около картины на стене». Отец сказал, что это Врубель.
На картине ничего не проявилось. «Здесь только лицо и какие-то перья», — сказал я. «Так и нужно, — ответил отец. — Это “Демон”».
Увидел я эту картину впервые гораздо позже, зимой 1911 года, в Третьяковской галерее.
Я долго стоял перед «Демоном». Впервые я понял, что созерцание таких картин не только даёт зрительное наслаждение, но вызывает из глубины сознания такие мысли, о каких человек раньше и не подозревал.
Я вспоминал Лермонтова. Мне представлялось, как он входит в Третьяковскую галерею. Входит, ловко скинув внизу, в вестибюле, серую шинель на руки сторожу, потом долго стоит перед «Демоном» и разглядывает его сумрачными глазами.
Это он написал о себе горькие слова: «Как в ночь звезды падучей пламень, не нужен в мире я». Но боже мой, как он ошибался! И как нужен миру этот мгновенный пламень падучих звёзд! Потому что не единым хлебом жив человек.
3. 1) а) Если прямая речь стоит после слов автора, то она заключается в кавычки и начинается с прописной буквы, а после слов автора ставится двоеточие: Отец подошёл к чулану и спросил: «Ну как? Есть московские снимки?»
б) Если прямая речь стоит перед словами автора, то она заключается в кавычки и перед словами автора ставится тире: «Здесь только лицо и какие-то перья», — сказал я.
в) Если слова автора стоят внутри прямой речи, то прямая речь заключается в кавычки в начале и конце предложения, а слова автора выделяются с двух сторон тире: «Пока нет, — ответил я, — есть какой-то старичок около картины на стене».
г) Если слова автора стоят между самостоятельными предложениями, то прямая речь заключается в кавычки в начале и конце предложения, а после слов автора ставится точка и тире: «Так и нужно, — ответил отец. — Это “Демон”».
2) Диалог — это разновидность прямой речи, которая имеет свои особенности пунктуационного оформления.
Каждая реплика диалога пишется с красной строки с прописной буквы, перед репликой ставится тире. В конце реплики ставится только знак конца предложения: точка, вопросительный или восклицательный знак, многоточие.
Диалог из диктанта:
— Здесь только лицо и какие-то перья, — сказал я.
— Так и нужно, — ответил отец. — Это «Демон».
3) Цитаты оформляются так же, как и прямая речь: они заключаются в кавычки, а знаки препинания ставятся по правилам оформления прямой речи.
Если цитата приводится не полностью, на месте пропущенных слов ставится многоточие.
При цитировании стихотворного текста кавычки обычно не ставятся.
