1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.98 Глава 3 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.98 Глава 3 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте отрывок, найдите в нём СПП и определите, какие придаточные части в нём сочетаются. Подберите подходящую этому предложению схему, определите способ связи придаточных в СПП.

    Осторожно приоткрываю дверь и заглядываю вовнутрь. Обычная сцена — Павлик играет на компьютере. Более того, я бы сильно удивилась, если бы он делал что-нибудь другое — читал или занимался, хотя последний вариант, конечно, просто невероятен. На мониторе разворачивается настоящая баталия, сын лупит по клавишам, как по гашетке пулемёта. Кто же с собакой теперь гулять будет? (Е. Павлова)

  2. Если бы кто-то из взрослых заглянул в вашу комнату, то увидел бы он подобную картину? Ответьте на вопрос, построив предложение по схеме, и определите способ связи придаточных.

Подробный ответ

1. Осторожно приоткрываю дверь и заглядываю вовнутрь. (простое предложение)

Обычная сцена — Павлик играет на компьютере. (бессоюзное сложное предложение)

Более того, я бы сильно удивилась, если бы он делал что-нибудь другое — читал или занимался, хотя последний вариант, конечно, просто невероятен. (СПП с разными придаточными: придаточным условия и придаточным уступки; последовательное подчинение)

На мониторе разворачивается настоящая баталия, сын лупит по клавишам, как по гашетке пулемёта. (бессоюзное сложное предложение)

Кто же с собакой теперь гулять будет? (простое предложение)

Схема: [1], (если бы 2), (хотя 3).

2. Хотя я стараюсь свободное время посвящать саморазвитию, но если бы кто-то застал меня в момент вдохновения, то увидел бы меня за вышивкой или рисующей очередную картину.

Схема: (хотя …)1, но (если бы …)2, [то …]3.

Способ связи придаточных: параллельное подчинение.

Морфемный разбор слова «приоткрываю»:

  • при- — приставка;
  • откры- — корень;
  • -ва- — суффикс;
  • -ю — окончание;
  • приоткрыва- — основа.

Морфологический разбор слова «что-нибудь»:

  1. Что-нибудь — местоимение-существительное.
  2. Начальная форма: что-нибудь.
  3. Постоянный признак: неопределённое.
  4. Непостоянный признак: винительный падеж.
  5. В предложении является дополнением.

Лексический разбор слова «баталия»:

  1. Баталия — сражение, битва, бой.
  2. Слово многозначное, имеет 2 значения.
  3. Употреблено в прямом значении.
  4. Синонимы: битва, бой, сражение.
  5. Антоним: мир.
  6. Омонимов и паронимов нет.
  7. Заимствовано из итальянского языка: battaglia.
  8. Относится к пассивному словарному запасу, устаревшее.
  9. Во фразеологизмах не употребляется.

Ответ

1) СПП: Более того, я бы сильно удивилась, если бы он делал что-нибудь другое — читал или занимался, хотя последний вариант, конечно, просто невероятен. Придаточные: условия и уступки. Способ связи — последовательное подчинение.

2) Хотя я стараюсь свободное время посвящать саморазвитию, но если бы кто-то застал меня в момент вдохновения, то увидел бы меня за вышивкой или рисующей очередную картину. Способ связи придаточных — параллельное подчинение.

Иллюстрация к решению «Упр.98 Глава 3 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.98 Глава 3 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы