Упр.94 Глава 3 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
- Прочитайте высказывание автора афоризма «Знание — сила», знаменитого английского философа, защищавшего в период нападок на науку принципы научного познания мира. Выполните синтаксический разбор предложений, составьте их схемы.
Хромой калека, идущий по верной дороге, может обогнать рысака, если тот бежит по неправильному пути.
Даже более того, чем быстрее бежит рысак, раз сбившись с пути, тем дальше оставит его за собой калека. - Напишите небольшое сочинение, в котором объясните своё понимание данного высказывания. Приведите свои примеры, иллюстрирующие мысль автора высказывания. Используйте обе конструкции СПП из этого текста.
[Хромой калека, идущий по верной дороге, может обогнать рысака], (если тот бежит по неправильному пути).
Предложение: повествовательное, невосклицательное, сложное, с подчинительной связью, сложноподчинённое. Первая часть — главная, вторая — придаточная условия.
Схема: [ ], (если …).
[Даже более того, (чем быстрее бежит рысак, раз сбившись с пути), тем дальше оставит его за собой калека].
Предложение: повествовательное, невосклицательное, сложное, с подчинительной связью, сложноподчинённое. Первая часть — придаточная сравнительная, вторая — главная.
Схема: (… чем …), [тем …].
Хромой калека, идущий по верной дороге, может обогнать рысака, если тот бежит по неправильному пути. Даже более того, чем быстрее бежит рысак, раз сбившись с пути, тем дальше оставит его за собой калека.
Это высказывание принадлежит английскому философу Ф. Бэкону. Я понимаю его так: человек, который чётко осознаёт свой путь, добьётся желаемого быстрее, чем тот, кто не видит конечной цели. При этом первый достигнет цели раньше даже в том случае, если будет двигаться гораздо медленнее второго. Я уверена, что человек, который занимается саморазвитием и знает, чего хочет, не заблудится на жизненном пути. Ярким примером этого является М. В. Ломоносов. В начале своего пути он был бесконечно далёк от большой науки, однако, поставив себе цель стать образованным человеком, Ломоносов без устали работал в этом направлении. В сравнении с сыном любого вельможи или просто дворянина он был всё равно что хромой рядом с рысаком, но в итоге М. В. Ломоносов стал образованнейшим человеком России. Обобщая вышесказанное, можно сделать вывод: нужно понять, чего ты хочешь, поставить себе цель и упорно двигаться в выбранном направлении.
