Упр.77 Глава 1 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
1. В в…гон зашёл контро(л/лл)ёр и потребовал: «Ваши билеты!»
2. «Вам нравит(?)ся ваша профе(с/сс)ия?» — спросил па(с/сс)ажир своего попу…чина.
3. «Нет! — (в)сер…цах ответил тот, а потом д…бавил: — Совсем н… в этом дело».
4. «Эх ты, — подумал отец, — ф…нтазёрка моя (не)исправимая!»
Предложения с прямой речью.
Предложения с прямой речью состоят из двух частей: слов автора и речи действующего лица. Слова автора могут стоять перед прямой речью, после неё или находиться внутри прямой речи.
2) Передаёт ли прямая речь цель высказывания и эмоциональную окраску? Как это отражают знаки препинания? Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Составьте для каждого из них схему.
Да, прямая речь передаёт цель высказывания и эмоциональную окраску. Это отражают знаки препинания: восклицательный и вопросительный знаки, точка и многоточие.
1) В вагон (словарное слово) зашёл контролёр (словарное слово) и потребовал: «Ваши билеты!»
А: «П!»
2) «Вам нравится (что делает?) ваша профессия (словарное слово)?» – спросил пассажир (словарное слово) своего попутчика (путь).
«П?» – а.
3) «Нет! – в сердцах (сущ. с предлогом; сердечный) ответил тот, а потом добавил : – Совсем не (частичное отрицание) в этом дело».
«П! – а: – П».
4) «Эх ты, – подумал отец, – фантазёрка (словарное слово) моя неисправимая (прил. на -мый)!»
«П, – а, – п!»
Выполнение
1. Предложения с прямой речью.
Предложения с прямой речью состоят из двух частей: слов автора и речи действующего лица. Слова автора могут стоять перед прямой речью, после неё или находиться внутри прямой речи.
2. Да, прямая речь передаёт цель высказывания и эмоциональную окраску. Это отражают знаки препинания: вопросительный и восклицательный знаки, точка и многоточие.
1) В вагон зашёл контролёр и потребовал: «Ваши билеты!»
Схема: А: «П!»
2) «Вам нравится ваша профессия?» — спросил пассажир своего попутчика.
Схема: «П?» — а.
3) «Нет! — в сердцах ответил тот, а потом добавил: — Совсем не в этом дело».
Схема: «П! — а: — П».
4) «Эх ты, — подумал отец, — фантазёрка моя неисправимая!»
Схема: «П, — а, — п!»
