1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.69 Глава 1 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.69 Глава 1 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Работа в паре. Прочитайте текст и назовите все предложения с прямой речью. Определите, кому из персонажей рассказа «Полёт» принадлежат реплики в предложениях 11–14. Объясните, как вы это поняли.

    (1) — А ты видел когда-нибудь воздух? — спросил меня умный мальчик Юра.

    (2) Я подумал и сказал: — Видел.

    (3) Юра засмеялся.

    (4) — Нет, — сказал он. — Ты не видел воздух. Ты видел небо. А воздуха нам видеть не дано.

    (5) А ведь, пожалуй, и вправду: мы видим воздух, только когда смотрим на бабочек, на парящих птиц, на пух одуванчика, летящий над дорогой.

    (6) Бабочки показывают нам воздух.

    (7) Пух одуванчика — чистое воздухоплавание, всё остальное — полёт.

    (8) Самолёт в небе никак не даёт ощущения воздуха.

    (9) Когда глядишь на него, только и думаешь, как бы не упал.

    (10) — А парашют? — спросил меня Юра.

    (11) — Мне даёт.

    (12) — И мне тоже.

    (13) А бумажный самолёт?

    (14) — Конечно, даёт. А ещё лучше — голубь.

    (Ю. Коваль)

  2. Укажите предложения, передающие диалогическую речь, и предложения, передающие монологическую речь. Объясните знаки препинания.

  3. Запишите предложения 10–14, заменив прямую речь косвенной, но не меняя лица рассказчика.

  4. Послушайте два мнения об этом тексте и выберите то, которое вам кажется верным. Объясните свой выбор. Вам поможет текст рубрики «Лингвистическая кладовая».

Подробный ответ

1. Предложения с прямой речью (в форме диалога): 1, 2, 4, 10–14.

Реплики в предложениях 11, 14 принадлежат рассказчику, а в предложениях 12, 13 — Юре. В предложении 10 Юра задал вопрос, а в предложении 11 рассказчик ему ответил и т. д. Реплики диалога начинаются с новой строки и со знака тире.

2. Предложения, передающие диалогическую речь: 1, 2, 4, 10–14.

Предложения, передающие монологическую речь: 5–9.

На письме в диалоге вместо кавычек перед репликой ставится тире.

3. Юра спросил меня, даёт ли парашют ощущение воздуха. Я ответил, что мне даёт. Юра сообщил, что ему тоже, и полюбопытствовал, даёт ли ощущение воздуха бумажный самолёт. Я твёрдо сказал, что даёт, и добавил, что ещё лучше — голубь.

4. Я соглашусь со вторым мнением, потому что реплика предложения 10 не является продолжением диалога в первой части текста, а продолжает мысль, выраженную в предложениях 8 и 9. В них тоже речь персонажа-рассказчика, но она не дана в форме прямой речи.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы