1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.68 Глава 2 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.68 Глава 2 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте отрывки из очерков, написанных признанными мастерами этого жанра. Определите тему и основную мысль каждого текста. Какой из них вы бы хотели прочитать полностью?

    Разная смелость

    Тут кончается последняя новелла инженера К. Потому что подошёл к нам механик, и собеседник мой оборвал себя на полуслове, задрал голову к небу: пора было снижаться опытному самолёту. Пятьдесят минут подходили к концу, и на поле наступила тишина. Высоко в небе показалась сверкающая точка, и вскоре на большой скорости пришёл к нам из стратосферы опытный самолёт… Точная посадка, длинный пробег по бетонной полосе, остановка — всё. Пилот вышел из кабины и доложил инженеру К. о выполнении задания. Происшествий не было. Был обыкновенный подвиг без всяких происшествий.

    И я, глядя на фантастический скафандр пилота, поймал себя — вы только не смейтесь! — на рассуждениях в духе гоголевской Агафьи Тихоновны. Вот, мол, если бы к опыту одного пилота да прибавить молодой задор другого, да сдобрить бы это и хладнокровием, и учёностью, и принципиальной честностью…

    Инженер К., когда я рассказал ему об этом, посмеялся.

    — Этот ваш будущий космонавт, о котором вы рассуждаете, — сказал он, — будет прежде всего очень хорошим человеком. И ещё ему непременно нужна большая идея. Вы не думайте, что это торжественные слова. Я практик и к делу подхожу практически. Себялюбца, мелкую душу посылать в космос бессмысленно. Полёт, несомненно, будет трудным, жизнь космонавта не раз окажется под угрозой. И если он эгоист, если за одной славой пустился на Луну, страх за себя затуманит ему голову, лишит его хладнокровия. Тут ему и конец…

    Настоящая смелость — это всегда одержимость большой идеей, которая стоит того, чтобы посвятить ей жизнь.

    (А. Аграновский)

    Спасские соловьи

    Великой ценностью дошло к нам «тургеневское гнездо». Число нынешних гостей сюда измеряется тысячами. Одним радость — сфотографироваться у «тургеневского дуба» и убедиться: аллеи, как и сказано в путеводителях, образуют римскую цифру XIX — девятнадцатый век. Другие хотят побыть наедине в глухих уголках парка, где пахнет сыростью, где на солнечных местах растёт земляника, где встретишь птичье гнездо и вечером в бурьянах услышишь маленькую певунью — камышевку-сверчка…

    В жаркий полдень на одной из полян я встретил мальчишек, присевших перекусить. Буханка хлеба и молоко в большой тёмной бутылке. На траве — рюкзаки и книжка со стебельком ромашки между страницами.

    — «Записки охотника»?

    Кивают, не переставая отхлёбывать из бутылки.

    — Издалека приехали?

    Оказывается, из Мценска, лежащего отсюда в двенадцати километрах. По совету учителя на велосипедах решили объехать места, «про которые сказано у Тургенева». По карте я помог мальчишкам определить дорогу на Бежин луг. Потом мы вместе слушали птиц. Ребятишки жевали стебельки щавеля. Я листал книжку, знакомую людям уже несколько поколений…

    (В. Песков)

    Первопроходец к могиле Зорге

    Мне выпала судьба первому из моих соотечественников положить цветы к могиле легендарного советского разведчика Рихарда Зорге. К скромной каменной плите, где тогда значилось только имя, написанное готическим шрифтом, меня и коллегу из Москвы привела Ханако Исии. Эта японка, которая шесть лет прожила в Токио вместе с Зорге, не значится в списках его разведгруппы. Но она тоже совершила подвиг, посвятив оставшуюся жизнь тому, чтобы найти останки любимого человека, похоронить его как подобает, сохранить потомкам память о нём.

    Впервые приведя на отдалённое токийское кладбище двух советских журналистов, Ханако разрыдалась и с трудом выговорила:

    — Я двадцать лет жила мечтой о том, что поклониться Рихарду наконец придут люди из страны, за которую он отдал жизнь…

    Стать первопроходцем к этой могиле для меня не просто высокая честь. Девиз Зорге «Чтобы узнать больше, надо знать больше других» служит для меня напутствием в жизни. Быть интересным для интересующих тебя людей, уметь делать правильные выводы из полученных от них сведений — вот залог успеха и разведчика, и журналиста. Не побоюсь сказать, что у этих профессий есть нечто общее.

    (В. Овчинников)

  2. Укажите жанровые признаки очерка в каждом тексте и определите, к какому виду очерков можно отнести каждый текст.

  3. Выберите один из текстов и напишите его сжатое изложение, используя приёмы исключения второстепенной информации, упрощения синтаксических конструкций и обобщения фактов.

Подробный ответ

1. Текст № 1 «Разная смелость». Тема: большая идея. Основная мысль: каким качествами должен обладать будущий космонавт.

Текст № 2 «Спасские соловьи». Тема: тургеневские места. Основная мысль: усадьба Тургенева и его творческое наследие — великая ценность.

Текст № 3 «Первопроходец к могиле Зорге». Тема: память о Рихарде Зорге. Основная мысль: девиз Зорге служит напутствием в жизни.

2. Текст № 1 — проблемный очерк. Автор размышляет о том, какими качествами должен обладать космонавт, и приводит жизненные наблюдения.

Текст № 2 — путевой очерк. Автор описывает места и людей, которых встречает во время путешествия.

Текст № 3 — портретный очерк. Автор рассказывает о Ханако Исии, сохранившей память о Рихарде Зорге.

3. Сжатое изложение:

Спасские соловьи

Великой ценностью дошло до нас «тургеневское гнездо». Сюда приезжают тысячи гостей. Одни фотографируются у «тургеневского дуба», другие хотят побыть наедине в тихих уголках парка.

В полдень я встретил мальчишек, которые приехали из Мценска на велосипедах. По совету учителя они решили объехать тургеневские места. Я помог им найти дорогу на Бежин луг. Потом мы вместе слушали птиц, а я листал знакомую книгу.

Ответ

1) Тема и основная мысль каждого текста определены.
2) Текст № 1 — проблемный очерк; текст № 2 — путевой очерк; текст № 3 — портретный очерк.
3) Сжатое изложение написано.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы