1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.64 Глава 1 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
9 класс
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.64 Глава 1 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)

Задача

а) простые предложения с однородными сказуемыми;
б) сложные предложения с сочинительными союзам;
в) сложные предложения с подчинительными союзами.
Я спрыг…ваю с окна и отхожу к воротам. Как они теперь см…ются1 надо мной!4 Я знаю, что девч…нки никогда нас не пон…мают. Зачем я приш…л сюда? Зачем мне служить посмеш…щем! Луч…е всего мне уйти. Если побежать сейчас, то можно добежать до конца улицы и св…рнуть за угол. Убежать или остат…ся? Секунду я раз-дум…ваю. Потом я поворачиваюсь2 и вдруг вижу Лилю. Она с подругой выход…т из ворот, смотрит3 на меня, а в глазах её ещё не погас смех, и на щеках играют ям…чки.
(По Ю. Казакову)
а) простые предложения с однородными сказуемыми – Я спрыгиваю с окна и отхожу к воротам. Убежать или остаться? Потом я поворачиваюсь и вдруг вижу Лилю;
б) сложные предложения с сочинительными союзами – Она с подругой выходит из ворот, смотрит на меня, а в глазах её ещё не погас смех, и на щеках играют ямочки;
в) сложные предложения с подчинительными союзами – Я знаю, что девчонки никогда нас не понимают. Если побежать сейчас, то можно добежать до конца улицы и свернуть за угол.
2) Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните грамматические основы предложений, обведите союзы, соединяющие части сложных предложений.
Я спрыгиваю (спрыгивать, ва без ударения, значит, в суффиксе и) с окна и отхожу к воротам. Как они теперь смеются1 (смех) надо мной!4 Я знаю, что девчонки (онк) никогда нас не понимают (поним, понять) – чередование я-им). Зачем я пришёл (шедший) сюда? Зачем мне служить посмешищем (ищ)! Лучше (словарное слово) всего мне уйти. Если побежать сейчас, то можно добежать до конца улицы и свернуть (свёрнутый) за угол. Убежать или остаться (что сделать?)? Секунду я раздумываю (раздумывать — раздумываю, чередования нет, значит, -ыва-). Потом я поворачиваюсь2 ва без ударения, значит, в суффиксе и) и вдруг вижу Лилю. Она с подругой выходит (глагол II спр.) из ворот, смотрит3 на меня, а в глазах её ещё не погас смех, и на щеках играют ямочки (очк).
(По Ю. Казакову)
Смеются1 [см’ий’уц:а] 3 слога
с – [с] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
м – [м] – согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный
е – [и] – гласный, безударный
ю – [й’] – согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный
\ [у] – гласный, ударный
т – [ц:] – согласный, глухой, непарный, твёрдый, непарный, долгий
с – [–] – не образует звука в данном слове
я – [а] – гласный, безударный
7 б., 7 зв.
1. Смотрит3 – глагол.
2. Н. ф. – смотреть.
3. Постоянные признаки:
– невозвратный;
– несов. вид;
– II спр.;
– переходный.
4. Непостоянные признаки:
– в изъявит. накл.;
– в наст. вр.;
– в 3 л.;
– в ед. ч.
5. Сказуемое.
Как они теперь смеются надо мной!4
Повествовательное, восклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, не осложнено.

Подробный ответ

1.

а) простые предложения с однородными сказуемыми — Я спрыгиваю с окна и отхожу к воротам. Убежать или остаться? Потом я поворачиваюсь и вдруг вижу Лилю.

б) сложные предложения с сочинительными союзами — Она с подругой выходит из ворот, смотрит на меня, а в глазах её ещё не погас смех, и на щеках играют ямочки.

в) сложные предложения с подчинительными союзами — Я знаю, что девчонки никогда нас не понимают. Если побежать сейчас, то можно добежать до конца улицы и свернуть за угол.

2.

Я спрыгиваю с окна и отхожу к воротам. Как они теперь смеются надо мной! Я знаю, что девчонки никогда нас не понимают. Зачем я пришёл сюда? Зачем мне служить посмешищем! Лучше всего мне уйти. Если побежать сейчас, то можно добежать до конца улицы и свернуть за угол. Убежать или остаться? Секунду я раздумываю. Потом я поворачиваюсь и вдруг вижу Лилю. Она с подругой выходит из ворот, смотрит на меня, а в глазах её ещё не погас смех, и на щеках играют ямочки.

(По Ю. Казакову)

3.

Смеются — [см’ий’уц:а], 3 слога.

  • с — [с] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
  • м — [м’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный;
  • е — [и] — гласный, безударный;
  • ю — [й’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный;
  • т — [ц:] — согласный, глухой, непарный, твёрдый, непарный, долгий;
  • с — [–] — не образует звука в данном слове;
  • я — [а] — гласный, безударный.

7 букв, 7 звуков.

4.

Поворачиваюсь — глагол.

  1. Начальная форма — поворачиваться.
  2. Постоянные признаки: невозвратный, несовершенный вид, II спряжение, переходный.
  3. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, настоящее время, 1-е лицо, единственное число.
  4. В предложении — сказуемое.

5.

Как они теперь смеются надо мной! — повествовательное, восклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, не осложнено.



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы