Упр.50 Глава 2 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
Прочитайте предложения и определите, какие знаки препинания в них пропущены.
1. Катит(?)ся диском золотым луна в провалы ч…рной тучи и та…т в ней и льёт сквозь дым свой блеск на каме(н/нн)ые кручи.
2. Змея шурша листвой дубовой заш…в…лилася в дупле и в лес пошла блестя л…ловой п…тнистой кожей по земле.
3. Стояли ночи северного мая и ре…л в доме бледный (полу)свет.
4. То разрастаясь то слабея гром за уса…ьбой грох…тал.
5. То дождь то град то снег как белый пух то солнца блеск л…зурь и в…допады.Раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, запишите сначала предложения с однородными членами, а затем сложносочинённые предложения. Записывайте поэтические строки по правилам, принятым при записи стихотворных текстов (каждая новая строка начинается с прописной буквы). В каждом отрывке выделена первая строка. В предложениях пропущены запятые.
Составьте схему предложения 5.
1. В предложениях пропущены запятые.
Предложения с однородными членами:
1) Катится диском золотым
Луна в провалы чёрной тучи,
И тает в ней, и льёт сквозь дым
Свой блеск на каменные кручи.
2) Змея, шурша листвой дубовой,
Зашевелилася в дупле
И в лес пошла, блестя лиловой,
Пятнистой кожей по земле.
4) То разрастаясь, то слабея,
Гром за усадьбой грохотал.
Сложносочинённые предложения:
3) Стояли ночи северного мая,
И реял в доме бледный полусвет.
5) То дождь, то град, то снег, как белый пух,
То солнца блеск, лазурь и водопады.
3. Схема предложения 5:
То [ ], то [ ], то [ ], как [ ], то [ ], [ ] и [ ].
