1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.46 Глава 4 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.46 Глава 4 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте отрывок из книги лингвиста Абрама Борисовича Шапиро, посвящённой проблемам русской пунктуации. Объясните все знаки препинания в тексте.

    Пунктуация, как и орфография, составляет часть графической системы, принятой для данного языка, и должна быть так же твёрдо усвоена, как и буквы алфавита с их звуковыми значениями, для того чтобы письмо точно и полностью выражало содержание высказывания.

    Пунктуация, как и все другие знаки письменного языка, служит целям общения между людьми.

    При помощи знаков препинания пишущий выражает определённые значения и оттенки, вкладываемые им в своё письменное высказывание, а читающий, видя пунктуационные знаки в тексте, на основании их воспринимает выражаемые ими значения и оттенки.

    И так как все пишущие выступают в роли читающих и, наоборот, все читающие — и в роли пишущих, то значения знаков препинания должны быть едиными для всех грамотных людей, пользующихся данным языком.

    (А. Шапиро)

  2. Определите тему и основную мысль текста, озаглавьте его, придумав заголовок, начинающийся со слова почему. Напишите сжатое изложение. Добавьте в первый и второй абзацы примеры, подтверждающие тезис и аргументы автора.

Подробный ответ

1) Пунктуация, как и орфография, составляет часть графической системы, принятой для данного языка, и должна быть так же твёрдо усвоена, как и буквы алфавита с их звуковыми значениями, для того чтобы письмо точно и полностью выражало содержание высказывания.

Пунктуация, как и все другие знаки письменного языка, служит целям общения между людьми. При помощи знаков препинания пишущий выражает определённые значения и оттенки, вкладываемые им в своё письменное высказывание, а читающий, видя пунктуационные знаки в тексте, на основании их воспринимает выражаемые ими значения и оттенки.

И так как все пишущие выступают в роли читающих и, наоборот, все читающие — в роли пишущих, то значения знаков препинания должны быть едиными для всех грамотных людей, пользующихся данным языком.

Запятые между частями СПП; запятыми выделены сравнительные обороты и причастный оборот. Запятыми выделен сравнительный оборот. Запятая между частями ССП; запятыми с двух сторон выделены причастный и деепричастный обороты. Запятая между частями ССП; запятыми выделены вводное слово и причастный оборот; тире заменяет пропущенный глагол.

2) Тема: значение пунктуации в языке.

Основная мысль: чтобы точно и полно выражать мысли, нужно твёрдо усвоить пунктуацию.

Заголовок: Почему нужно знать правила пунктуации?

Сжатое изложение

Пунктуация, как и орфография, составляет часть графической системы языка и должна быть твёрдо усвоена, чтобы письмо точно и полно выражало содержание высказывания. Например, от постановки запятой может зависеть смысл предложения.

Пунктуация служит целям общения между людьми. При помощи знаков препинания пишущий выражает определённые значения и оттенки, а читающий на основании этих знаков воспринимает их. Например, восклицательный знак передаёт эмоции, а многоточие показывает, что мысль не закончена.

И так как все пишущие выступают в роли читающих и, наоборот, все читающие — в роли пишущих, то значения знаков препинания должны быть едиными для всех грамотных людей.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы