1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.31 Глава 4 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.31 Глава 4 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте внимательно предложения, обращая внимание на фактическую информацию. Расположите их по порядку, чтобы получился связный текст. Запишите текст, вставляя пропущенные знаки препинания и буквы, где это необходимо.

    (1) Первый раз креп…сть Ниеншанц была взята князем Потёмкиным в 1656 году окончательно её отв…евали русские после недельной осады в ходе Северной войны в 1703 году.

    (2) Река Нева наз…валась у шведов Ниен на её правом берегу в уст…е реки Охты ещё в XVII веке стояла шве…ская крепость Ниеншанц.

    (3) Крепость была со…ружен…а в 1611 году по пр…казу шведского короля Густава II Адольфа с её помощ…ю он пытался защитить о…торгнутую у русских Ижорскую землю и контролировать водный путь вверх по Неве.

    (4) 15 июня 2000 года на береговом склоне у Больш…охтинского моста по ин…циативе арх…олога П. Е. Сорокина был открыт пам…тный знак он пре…ставляет собой гр…нитный б…стион с шест…ю чугун…ыми стволами.

    (5) Город был пере…меновая Петром I в Шлотбург то есть Замок-город пост…пенно крепос…ные укр…пленил были разрушен…ы на оставшейся части п…сада Шлотбурга были основан…ы Охтинские слободы для переведён…ых на жительство в новую ст…лицу поз…нее этот район получил название Большая Охта.

  2. Подчеркните в предложениях грамматические основы.
  3. Найдите в тексте приложения, подчеркните их и укажите, чем они выражены. Объясните их раздельное или дефисное написание.
Подробный ответ

1. Река Нева называлась у шведов Ниен, на её правом берегу в устье реки Охты ещё в XVII веке стояла шведская крепость Ниеншанц.

Крепость была сооружена в 1611 году по приказу шведского короля Густава II Адольфа: с её помощью он пытался защитить отторгнутую у русских Ижорскую землю и контролировать водный путь вверх по Неве.

Первый раз крепость Ниеншанц была взята князем Потёмкиным в 1656 году, окончательно её отвоевали русские после недельной осады в ходе Северной войны в 1703 году.

Город был переименован Петром I в Шлотбург, то есть Замок-город; постепенно крепостные укрепления были разрушены, на оставшейся части посада Шлотбурга были основаны Охтинские слободы для переведённых на жительство в новую столицу, позднее этот район получил название Большая Охта.

15 июня 2000 года на береговом склоне у Большеохтинского моста по инициативе археолога П. Е. Сорокина был открыт памятный знак: он представляет собой гранитный бастион с шестью чугунными стволами пушек.

2. Грамматические основы:

  • Река Нева называлась; стояла крепость.
  • Крепость была сооружена; он пытался.
  • Крепость была взята; русские отвоевали.
  • Город был переименован; укрепления были разрушены; слободы были основаны; район получил.
  • знак был открыт; он представляет.

3. Приложения выражены именами существительными. Имя собственное, стоящее после определяемого слова, пишется раздельно, а если стоит перед ним, то через дефис.

4. Фонетический разбор слова шведского:

[шв’эцкава] — 3 слога, 9 букв, 8 звуков.

  • ш — [ш] — согласный, глухой, парный, твёрдый, непарный;
  • в — [в’] — согласный, звонкий, парный, мягкий, парный;
  • е — [э] — гласный, ударный;
  • д — [ц] — согласный, глухой, непарный, твёрдый, непарный;
  • с — не образует звука;
  • к — [к] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
  • о — [а] — гласный, безударный;
  • г — [в] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный;
  • о — [а] — гласный, безударный.

Морфологический разбор слова позднее:

  • часть речи — наречие;
  • начальная форма — поздно;
  • постоянные признаки: знаменательное, времени, есть степень сравнения;
  • непостоянные признаки: сравнительная степень;
  • синтаксическая роль — обстоятельство.

Лексический разбор слова инициатива:

  • значение: почин, побуждение к началу какого-либо дела;
  • слово многозначное;
  • употреблено в прямом значении;
  • синоним: почин;
  • антоним: бездействие;
  • заимствованное слово;
  • фразеологизм: взять инициативу в свои руки.

Ответ

1) Связный текст составлен и записан с исправленными буквами и знаками препинания.
2) Грамматические основы выделены.
3) Приложения выражены существительными; написание зависит от места приложения по отношению к определяемому слову.
4) Выполнены фонетический, морфологический и лексический разборы.

Иллюстрация к решению «Упр.31 Глава 4 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.31 Глава 4 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.31 Глава 4 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)», 3
Иллюстрация к решению «Упр.31 Глава 4 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)», 4



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы