1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.3 Глава 4 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.3 Глава 4 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Рассмотрите фотографии. Какое влияние, по вашему мнению, представленные на них явления оказывают на современный русский язык?
  2. Прочитайте текст и расскажите о причинах изменений в языке. Чем заимствование иностранных слов отличается от остальных явлений, вызывающих языковые изменения?

    Изменения в языке происходят по разным причинам. Одной из причин изменений лексической системы являются внутренние заимствования, которые пополняют её диалектизмами, жаргонизмами и просторечными словами. С расширением в СМИ тем сообщений в общий язык вводятся просторечные элементы из разных жаргонов: музыкального, различного рода профессиональных жаргонов (морской, банковский и тому подобные). Показателем того, что жаргонизм входит в общее употребление, может служить отсутствие пояснений его значения в тексте, когда уже не требуется его перевода на литературный язык: тусовка, хакер, юзер.

    В разные эпохи лексическая система русского языка пополнялась за счёт внешних заимствований. В современном русском языке основной поток заимствований идёт из американского английского. Причём в средствах массовой информации заимствуются не только слова (импичмент, электорат, модератор), но и целые формулы. Так, в речи телеведущих появилась фраза: «Оставайтесь с нами, мы вернёмся после рекламы» — почти дословный перевод фразы «Stay with us, we will back after the following message».

    К причинам языковых изменений относятся: переосмысление, изменение значений уже существовавших в языке слов (повиснуть — компьютер повис); возникновение новых фразеологизмов (момент истины, силовые министерства, конституционное поле, команда президента); появление новых слов, образованных благодаря активным процессам в словообразовании (бюджетник, отксерить, у слышимся).

    (По В. Костомарову)

  3. Прокомментируйте факты из прочитанного текста, используя высказывания лингвистов, приведённые в начале главы.
  4. Составьте тезисный план текста.
  5. Можете ли вы привести примеры замеченных вами языковых изменений в публичной речи, звучащей в СМИ? Примеры различий в языковом поведении старшего и вашего поколений? Различий в употреблении жаргонных слов вашими сверстниками и детьми младшего возраста? Какие из перечисленных в тексте причин подходят для их объяснения?
Подробный ответ

1. Явления, представленные на фотографиях, оказывают влияние на развитие языка, пополняют его новыми словами (Интернет и СМИ), заимствованиями (путешествия, туризм, работа в других странах, знакомства).

2. Причины изменений в языке: внутренние заимствования (диалектизмы, жаргонизмы, просторечные слова); внешние заимствования (не только слова, но и целые формулы); переосмысление, изменение значений уже существовавших слов; возникновение новых фразеологизмов; появление новых слов благодаря активным процессам в словообразовании.

Заимствование иностранных слов отличается от остальных явлений, вызывающих языковые изменения, тем, что заимствуются не только слова, но и целые формулы.

3. В своём высказывании Скляровская утверждает, что «поток заимствований в русский язык, принявший в последнее время, кажется, тотальный характер, не должен расцениваться как негативное явление…». Костомаров это подтверждает: изменение лексической системы за счёт заимствований приводит к появлению новых слов, фразеологизмов, к изменению значений уже существующих слов. И это не страшно: те конструкции, которые не приживутся, уйдут из языка, не причинив вреда.

4. Тезисный план текста:

  1. Внутренние заимствования.
  2. Введение просторечных слов.
  3. Внешние заимствования.
  4. Переосмысление значений уже существующих в языке слов.

5. В публичной речи, звучащей в СМИ, появилось много неологизмов: хакер, импичмент, электорат, модератор — все эти слова относятся к внешнему заимствованию. Стали частыми нарушения орфоэпических норм, что не нравится старшему поколению. Нам проще, так как и новые слова понимаем, и на ошибки внимания не обращаем. Мне кажется, что жаргонные слова моя младшая сестра употребляет куда больше, чем я, — и не всегда с первого раза понятно, что она хотела сказать. Да, многие фразы режут слух, но они, как правило, быстро выходят из обращения, забываются.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы