Упр.20 Глава 2 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
- Прочитайте и определите, в каких сложносочинённых предложениях описываются события, происходящие одновременно, а в каких — последовательные события.
1. И вот в тума(н/нн)ой выш…не запели птички, и восток оз…л…тился (М. Лермонтов).
2. Над Феодосией угас (на)веки этот день весе(н/нн)ий, и всюду удли(н/нн)яет тени пр…лестный предвечерний час (М. Цветаева).
3. И кровь пр…ливала к коже, и кудри мои вились… (М. Цветаева).
4. И вдруг, как в открывшемся в сказке Сезаме, пр…дстанут соседи, друзья и семья, и вспомню я всех, и зальюсь я слезами, и вым…кну раньше, чем выплачусь, я (Б. Пастернак). - Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркните грамматические основы, составьте схемы предложений. Определите группы союзов по значению и составу.
1. И вот в тума(н/нн)ой выш…не запели птички, и восток оз…л…тился… (М. Лермонтов).
2. Над Феодосией угас (на)веки этот день весе(н/нн)ий, и всюду удли(н/нн)яет тени пр…лестный предвечерний час (М. Цветаева).
3. И кровь пр…ливала к коже, и кудри мои вились… (М. Цветаева).
4. И вдруг, как в открывшемся в сказке Сезаме, пр…дстанут соседи, друзья и семья, и вспомню я всех, и зальюсь я слезами, и вым…кну раньше, чем выплачусь, я (Б. Пастернак). - Укажите предложение, в котором есть однородные члены. Какие в нём есть обособленные члены предложения?
1. Сложносочинённые предложения, в которых описываются события, происходящие одновременно: 1, 3.
Сложносочинённые предложения, в которых описываются последовательные события: 2, 4.
2.
1) И вот в туманной вышине запели птички, и восток озолотился… (соединительный, повторяющийся).
2) Над Феодосией угас навеки этот день весенний, и всюду удлиняет тени прелестный предвечерний час. (соединительный, одиночный).
3) И кровь приливала к коже, и кудри мои вились… (соединительный, повторяющийся).
4) И вдруг, как в открывшемся в сказке Сезаме, предстанут соседи, друзья и семья, и вспомню я всех, и зальюсь я слезами, и вымокну раньше, чем выплачусь, я. (соединительный, повторяющийся).
Схемы:
1) И [= —], и [— =].
2) [= —], и [= —].
3) И [— =], и [— =].
4) И [—, как —], [= —], и [= —], и [= —], и [= —].
3. В предложении № 4 есть однородные подлежащие и обособленное обстоятельство — сравнительный оборот.
Фонетический разбор слова зальюсь:
Зальюсь — [зал’й’ус’] — 2 слога.
з — [з] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный
а — [а] — гласный, безударный
л — [л’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный
ь — [–] — не образует звука
ю — [й’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный
у — [у] — гласный, ударный
с — [с’] — согласный, глухой, парный, мягкий, парный
ь — [–] — не образует звука
7 букв, 6 звуков.
1. Как — союз, присоединяет сравнительный оборот.
2. Подчинительный, сравнительный.
3. Простой.
