Упр.160 Глава 3 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте текст и выполните задания 1–14.

(1) Иногда вода размывала песчаные края канала. (2) Я закладывал их камнями. (3) Иногда камень скатывался с горы и загораживал путь воде. (4) Если обваливались большие камни, я звал на помощь Гришу. (5) На мой крик часто отзывались собаки, которые охраняли колхозные стада. (6) Овцы паслись на соседних горах. (7) Воздух тут такой прозрачный, что видно на далёкое расстояние. (8) Я смотрел на стада, которые передвигались медленно, будто серые тучи, по зелёным склонам горы. (9) Иногда я видел, как собаки, почуяв чужого, стремглав катились под гору, словно чёрные камни срывались с вершин. (10) Хотя от соседней горы нас отделяла глубокая пропасть, мне всегда становилось страшно. (11) Гриша предупреждал меня, что пастушечьи собаки тут невероятно злые, даже хозяин не может унять их, когда к стаду приближается незнакомый человек.
Н. Раковская

Из предложений 1–3 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «Одна буква н пишется в суффиксах отымённых прилагательных -ан-/-ян-».
Из предложений 10, 11 выпишите слова, в которых не пишется слитно, поскольку слова с приставкой не- можно заменить синонимами. Запишите эти синонимы.
Из предложений 6–8 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В наречии на -о/-е пишется столько и, сколько в слове, от которого оно образовано».
Найдите в предложении 11 построенное на основе согласования словосочетание, которое можно заменить синонимичным словосочетанием со связью управление. Запишите его.
Выпишите из предложений 5–7 словосочетания, построенные на основе согласования.
Выпишите из предложений 8, 9 словосочетания, построенные на основе примыкания.
Найдите в предложениях 8, 9 обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, выпишите его.
Выпишите грамматические основы из предложений 3–5.
Укажите цифрой количество грамматических основ в предложении 9.
Найдите среди предложений 8–10 то, в котором главная часть представляет собой безличное предложение. Укажите его номер, выпишите главный член предложения.
Укажите номера СПП с придаточными определительными.
Найдите среди предложений 7–11 те, в которых есть придаточные изъяснительные, укажите их номера.
Укажите среди предложений 7–9 то, в котором средством выразительности речи является сравнительный оборот. Выпишите этот оборот.
Выпишите из предложения 11 разговорное слово, замените его нейтральным словом.

Подробный ответ

(1) Иногда вода размывала песчаные края канала. (2) Я закладывал их камнями. (3) Иногда камень скатывался с горы и загораживал путь воде. (4) Если обваливались большие камни, я звал на помощь Гришу. (5) На мой крик часто отзывались собаки, которые охраняли колхозные стада. (6) Овцы паслись на соседних горах. (7) Воздух тут такой прозрачный, что видно на далёкое расстояние. (8) Я смотрел на стада, которые передвигались медленно, будто серые тучи, по зелёным склонам горы. (9) Иногда я видел, как собаки, почуяв чужого, стремглав катились под гору, словно чёрные камни срывались с вершин. (10) Хотя от соседней горы нас отделяла глубокая пропасть, мне всегда становилось страшно. (11) Гриша предупреждал меня, что пастушечьи собаки тут невероятно злые, даже хозяин не может унять их, когда к стаду приближается незнакомый человек.

1. Песчаные.

2. Невероятно — очень; незнакомый — чужой.

3. Медленно — медленный.

4. Пастушечьи собаки — собаки пастуха.

5. Мой крик, колхозные стада, на соседних горах, прозрачный воздух, далёкое расстояние.

6. Передвигались медленно; стремглав катились; иногда видел.

7. Почуяв чужого.

8. Камень скатывался и загораживал. Обваливались камни; я звал. Отзывались собаки; которые охраняли.

9. 3.

10. 10. Становилось страшно.

11. 5, 8.

12. 9, 11.