1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.129 Глава 3 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.129 Глава 3 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)

Задача

Работа в паре.

При оценке письменных работ принято отделять орфографические и грамматические ошибки от речевых. Познакомьтесь со списком наиболее частотных речевых ошибок. По очереди читайте примеры с ошибками в употреблении выделенных языковых единиц и старайтесь, как учитель, объяснить однокласснику ошибки. После объяснения исправьте ошибки и запишите правильные варианты предложений. Оцените вашу работу над ошибками.

  1. Неразличение паронимов.
  2. Неточное употребление антонимов, синонимов.
  3. Двусмысленность из-за неразличения омонимов, многозначных слов.
  4. Плохое знание значения, формы, употребления фразеологизмов.
  5. Нарушение лексической сочетаемости слов.
  6. Неуместное для контекста использование слов иного стиля.
  7. Неуместный повтор одних и тех же или однокоренных слов (тавтология).
  8. Неоправданная избыточность, излишние слова в словосочетании (плеоназм).
  9. Использование речевых штампов, обедняющих речь.
  10. Неудачное использование выразительных средств.
  11. Бедность, однообразие лексики или синтаксических конструкций.
  12. Объединение сочинительной связью логически несовместимых понятий.
  1. К слугам Фамусов относится грубо, к Чацкому относится враждебно, а к тем, кто имеет власть, относится заискивающе.
  2. Была тема, к которой постоянно тяготило творчество писателя.
  3. И вот, среди белого дня, олень пасся в палисаднике у дома.
  4. Вчера со мной случился такой случай.
  5. Маша верна своему обещанию Гринёву.
  6. У неё была стройная фигура и хорошее настроение.
  7. В его характере сочетались самые противоположные качества: грубость и доброта, нежность и злоба.
  8. На меня смотрели выразительные коричневые глаза.
  9. Зарплата у Хлестакова была маленькая.
  10. Большинство лесных пожаров происходит из-за того, что не соблюдаются элементарные заповеди.
  11. Чудесная тёмно-красная жидкость — кровь, сданная вчера нашими донорами, — уже поступила в больницу.
  12. Пора ликвидировать такое руководство промышленностью.
  13. В целях воспитания художественного вкуса в нашей школе предлагаю организовать театральный кружок.
  14. Его квартира оставляет уютное впечатление.
Подробный ответ
  1. 1) Неразличение паронимов. — 2
    2) Неточное употребление антонимов, синонимов. — 7
    3) Двусмысленность из-за неразличения омонимов, многозначных слов. — 10
    4) Плохое знание значения, формы, употребления фразеологизмов. — 3
    5) Нарушение лексической сочетаемости слов. — 8, 12, 14
    6) Неуместное для контекста использование слов иного стиля. — 9
    7) Неуместный повтор одних и тех же или однокоренных слов (тавтология). — 4
    8) Неоправданная избыточность, излишние слова в словосочетании (плеоназм). — 5
    9) Использование речевых штампов, обедняющих речь. — 13
    10) Неудачное использование выразительных средств. — 11
    11) Бедность, однообразие лексики или синтаксических конструкций. — 1
    12) Объединение сочинительной связью логически несовместимых понятий. — 6
  1. К слугам Фамусов относится грубо, к Чацкому — враждебно, а к тем, кто имеет власть, — заискивающе.
  2. Была тема, к которой постоянно тяготело творчество писателя.
  3. И вот днём олень пасся в палисаднике у дома.
  4. Вчера со мной произошёл такой случай.
  5. Маша верна обещанию, которое дала Гринёву.
  6. У неё была стройная фигура. Она пребывала в хорошем настроении.
  7. В его характере сочетались самые противоположные качества: грубость и нежность, доброта и злоба.
  8. На меня смотрели выразительные карие глаза.
  9. Жалованье у Хлестакова было маленькое.
  10. Большинство лесных пожаров происходит из-за того, что не соблюдаются элементарные правила.
  11. Тёмно-красная жидкость — кровь, сданная вчера нашими донорами, — уже поступила в больницу.
  12. Пора сменить такое руководство промышленностью.
  13. Чтобы привить ученикам художественный вкус, нужно организовать в нашей школе театральный кружок.
  14. Его квартира оставляет приятное впечатление.


Общая оценка
5 / 5
Другие учебники
Другие предметы