Упр.127 Глава 3 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
- Вспомните, какие качества речи необходимо развивать, чтобы можно было говорить о хорошем уровне культуры речи.
- Прочитайте высказывание лингвиста Татьяны Григорьевны Винокур и ответьте на вопрос: что значит пользоваться правильным языком и правильно пользоваться языком в разных ситуациях? Объясните на примерах из жизни, как наше речевое поведение может создавать культуру или разрушать её.
- Послушайте, какие аргументы были приведены Т. Г. Винокур. Какие примеры использования языка, по мнению лингвиста, играют «культурообразующую» роль, а какие — «культуроразрушающую»? Считаете ли вы эти примеры убедительными? Аргументируйте свой ответ.
1. Человек, который владеет культурой речи на высоком уровне, обладает следующими качествами:
- умением чётко и ясно выражать свои мысли;
- умением точно, понятно и выразительно говорить;
- отсутствием ненормативной лексики и слов-паразитов;
- правильным построением предложений;
- умелым использованием терминов, иностранных слов, фразеологизмов;
- соблюдением речевого этикета.
2. Правильно пользоваться языком — значит грамотно, понятно и красиво говорить, правильно строить предложения. Правильно пользоваться языком в разных ситуациях — значит учитывать ситуацию общения и отношения между собеседниками. Например, к незнакомому человеку старше нас по возрасту мы не обратимся на «ты» и не скажем: «Здорово! Привет!» Такое поведение не соответствует условиям общения и нарушает нормы речевого этикета.
3. В качестве примера культурообразующей роли языка Т. Г. Винокур приводит слово кушать. Оно уместно, например, в обращении к маленькому ребёнку. Культуроразрушающую роль играет грубое обращение вроде: «А ну давай, бабка, проходи, чего застряла!»
Эти примеры убедительны, потому что они показывают: одно и то же слово или выражение может либо сделать речь вежливой и уважительной, либо, наоборот, грубой и невоспитанной.
