Упр.12 Глава 1 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)

гласный, согласный, светлый, темный день, сирень, обман, груб
Все звуки в зависимости от места и способа образования можно разделить на высокие и низкие. В русском языке высокими звуками являются (…) [и], [э], а также (…) [с], [з], [т], [д], [ц], [л], [н], [ч’], [ж], [ш], [р], [й]; низкие звуки — это (…) [а], [о], [у], (…) [б], [п], [в], [ф], [м], [г], [к], [х].
Исследования показали, что высокие звуки у большинства говорящих вызывают ощущение чего-то (…), а низкие звуки — (…). Лексическое значение слова, состоящего1 преимущественно из высоких или из низких звуков, может быть как бы подчёркнуто их звучанием, сравните: снег, весна, (…), (…) — омут, глух, (…), (…).
Все звуки в зависимости от места и способа образования можно разделить на высокие и низкие. В русском языке высокими звуками являются гласные [и], [э], а также согласные [с], [з], [т], [д], [ц], [л], [н], [ч], [ж], [ш], [р], [й]; низкие звуки – это гласные [а], [о], [у], согласные [б], [п], [в], [ф], [м], [г], [к], [х].
Исследования показали, что высокие звуки у большинства гово-рящих вызывают ощущение чего-то светлого, а низкие звуки – тёмного. Лексическое значение слова, состоящего1 преимущественно из высоких или из низких звуков, может быть как бы подчёркнуто их звучанием, сравните: снег, весна, день, сирень – омут, глух, обман, груб.
2) Определите, к каким частям речи относятся слова, вставленные вами в текст. Аргументируйте своё решение.
Гласный, согласный – прилагательные в роли существительных, отвечают на вопрос что? и являются главными членами предложения.
Светлый, тёмный – прилагательные, отвечают на вопрос какой? и обозначают признак предмета.
День, сирень, обман – существительные, отвечают на вопрос что? и обозначают предмет.
Груб – краткое прилагательное, отвечает на вопрос каков?
Состоящего1 [састайащ’ива] 5 слогов
с – [с] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
о – [а] – гласный, безударный
с – [с] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
т – [т] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
о – [а] – гласный, безударный
я – [й’] – согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный
\ [а] – гласный, ударный
щ – [щ’] – согласный, глухой, непарный, мягкий, непарный
е – [и] – гласный, безударный
г – [в] – согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный
о – [а] – гласный, безударный
10 б., 11 зв.

Выполнение

Все звуки в зависимости от места и способа образования можно разделить на высокие и низкие. В русском языке высокими звуками являются гласные [и], [э], а также согласные [с], [з], [т], [д], [ц], [л], [н], [ч’], [ж], [ш], [р], [й]; низкие звуки — это гласные [а], [о], [у], согласные [б], [п], [в], [ф], [м], [г], [к], [х].

Исследования показали, что высокие звуки у большинства говорящих вызывают ощущение чего-то светлого, а низкие звуки — тёмного. Лексическое значение слова, состоящего преимущественно из высоких или из низких звуков, может быть как бы подчёркнуто их звучанием, сравните: снег, весна, день, сирень — омут, глух, обман, груб.

Гласный, согласный — прилагательные в роли существительных, отвечают на вопрос что? и являются главными членами предложения.

Светлый, тёмный — прилагательные, отвечают на вопрос какой? и обозначают признак предмета.

День, сирень, обман — существительные, отвечают на вопрос что? и обозначают предмет.

Груб — краткое прилагательное, отвечает на вопрос каков?

Состоящего — [састай’ащ’ива], 5 слогов.

с — [с] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
о — [а] — гласный, безударный
с — [с] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
т — [т] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
о — [а] — гласный, безударный
я — [й’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный
а — гласный, ударный
щ — [щ’] — согласный, глухой, непарный, мягкий, непарный
е — [и] — гласный, безударный
г — [в] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный
о — [а] — гласный, безударный

Ответ: 10 б., 11 зв.