1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.114 Глава 2 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
9 класс
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.114 Глава 2 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)

Задача

Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле. Объём сочинения — не менее 70 слов.
Человеческая цивилизация и природа в XXI веке: конфликт или гармония?
Природно-естественный ландшафт и вся верхняя оболочка Земли формировались миллионы лет. В итоге сложилось природно-климатическое и экологическое равновесие форм. Наш далёкий предок своей деятельностью вторгался в это равновесие, нарушая его. Но до поры до времени это вторжение было незначительным, и природа быстро восстанавливала нарушаемый баланс. Дисбаланс стал вырисовываться тогда, когда на смену натуральному хозяйству пришло товарное, когда производить стали не просто нужное для выживания, а требуемое для рынка. Тогда же стали возникать конфликты природы и общества.
Эти конфликты отражены и в художественной литературе. Например, в сборнике очерков «В краю непуганых птиц» М. М. Пришвин встревожен отношением человека к лесам: «Лес, сплавом которого заняты бурлаки по рекам и озёрам, направляется к Белому морю, к Сороцкой губе. Там он распиливается на доски и отправляется в Англию. Само собой понятно, что для этого выбираются только самые лучшие деревья; но даже и они не сплавляются целиком: от них отрезается ровная часть, а верхушка в две-три сажени бросается в лесу и гниёт. < … > Лес до сих пор здесь, как вода и воздух, ещё ничего не стоит». Ни о какой гармонии с природой, как видно из этого отрывка, не могло быть и речи.
Одумываться человек начал только тогда, когда природа стала давать сбои: мелели реки, истощались запасы лесов. В романе Бориса Васильева «Не стреляйте в белых лебедей», в котором каждая строка проникнута великой любовью к родной природе, главный герой Егор Полушкин говорит замечательные слова: «А природа, она всё покуда терпит. Она молчком умирает, долголетно. И никакой человек не царь ей, природе-то. Сын он её, старший сыночек. Так разумным же будь, не вгоняй в гроб мамоньку».
Старинная индейская мудрость гласит: «Когда будет срублено последнее дерево, когда будет отравлена последняя река, когда будет поймана последняя птица, – только тогда вы поймёте, что деньги нельзя есть». Необходимо бережно относиться к природным ресурсам, чтобы человеческая цивилизация и природа сосуществовали не в конфликте, а в гармонии.

Подробный ответ

Природно-естественный ландшафт и вся верхняя оболочка Земли формировались миллионы лет. В итоге сложилось природно-климатическое и экологическое равновесие. Наш далёкий предок своей деятельностью вторгался в это равновесие, нарушая его. Но до поры до времени это вторжение было незначительным, и природа быстро восстанавливала нарушаемый баланс. Дисбаланс стал вырисовываться тогда, когда на смену натуральному хозяйству пришло товарное, когда производить стали не просто нужное для выживания, а требуемое для рынка. Тогда же стали возникать конфликты природы и общества.

Я считаю, что в XXI веке отношения цивилизации и природы чаще всего строятся как конфликт, а не как гармония. Человек слишком активно вмешивается в природную среду, и это приводит к тяжёлым последствиям. В тексте говорится, что леса бездумно вырубались, лучшие деревья отправлялись на продажу, а верхушки просто бросались гнить. Это пример потребительского отношения к природе. Ещё один важный пример — слова Е. Полушкина из романа Б. Васильева «Не стреляйте в белых лебедей»: «А природа, она всё покуда терпит. Она молчком умирает…». Герой напоминает, что человек не царь природы, а её сын, и должен вести себя разумно.

Подтверждает мою мысль и старинная индейская мудрость: когда исчезнет последнее дерево, река и птица, люди поймут, что деньги нельзя есть. Этот пример показывает, что разрушение природы в итоге оборачивается бедой для самого человека. Значит, цивилизация может существовать в гармонии с природой только тогда, когда люди научатся беречь ресурсы, не считать себя хозяевами Земли и отвечать за свои поступки.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы