1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.85 ГДЗ Рыбченкова Александрова 9 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
9 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.85 ГДЗ Рыбченкова Александрова 9 класс (Русский язык)

Задача

Текст посвящён теме исчезновения птиц.
2. Озаглавьте текст, отразив в заглавии тему текста.
Название: Птиц нужно беречь.
3. Прочитайте текст. Сформулируйте проблему, которой он посвящён.
Проблема: исчезновение птиц отрицательно влияет на природу и на человека.
Представьте себе: ясный майский день, тепло, и нигде нет ни одной птицы… Вы с волнением ждёте и прислушиваетесь, чтобы хоть па песколько секунд порадоваться пспию птиц. Но его почему-то нет, и окружающая природа без птичьих голосов сразу теряет свою прелесть. Это только предположение. Но оно может оказаться близким к истине, если не охранять птиц.
К сожалению, у многих в оценке птиц бытует правило делить их на хороших и плохих по случайным поверхностным наблюдениям: поймала синица комара — она полезная, а вот если ястреб утащил цыплёпка — оп вредпый… Учёные давпо установили, что пет абсолютно вредных итиц и животных. Уничтожение какого-либо вида из них приводит к ряду изменений в природе и даже к тяжёлым для человека последствиям. В нашей стране создан Союз охраны птиц России — общественная организация, занимающаяся сохранением диких птиц и мест их обитания.
Каждый человек, (запятой выделяется вводное словосочетание) в соответствии (в соответствии (с чем?), производный предлог) с его возрастом (чередование -раст-/-рос-/-ращ-, перед сочетанием согласных ст пишется гласная а) и навыками, (запятой выделяется вводное словосочетание) может помочь птицам. Можно принимать (чередование -ним-/-ня-, после корня стоит суффикс -а-) участие в специальных программах (словарное слово) по сохранению (проверочное слово: охрана) отдельных видов птиц, (запятая между простыми предложениями в составе сложного) можно строить искусственные (словарное слово) гнёзда или подкармливать (подкармливаю, в форме 1-го лица единственного числа суффикс сохраняется) птиц зимой. Совсем несложно (можно подобрать синоним без частицы не: легко) смастерить кормушку из подручного материала, (словарное слово) (запятая между однородными сказуемыми) насыпать в неё зёрнышек, (запятая между однородными дополнениями) крошек хлеба, (запятая между однородными сказуемыми) положить (чередование -лож-/-лаг-, после корня нет суффикса -а-) кусочек сала. Для человека это всего лишь небольшое (можно заменить синонимом без частицы не: маленькое) интересное (словарное слово) занятие, (перед противительным союзом но всегда ставится запятая) но сколько маленьких жизней можно спасти от голодной смерти таким незамысловатым делом. Придите (приставка при- имеет значение «приближение» на помощь птицам, (запятая между простыми предложениями в составе сложного) и может быть звонкого пения у наших домов станет (стать, 1 спряжение) больше, (перед противительным союзом а всегда ставится запятая) а мир, (запятая отделяет главное предложение от придаточного) в котором мы живём, (запятая отделяет главное предложение от придаточного) чуть лучше.
1. Найдите сложные предложения. Среди сложных предложений выделите: а) сложные предложения, состоящие из двух частей (с одним видом связи);
б) сложные предложения, состоящие более чем из двух частей, но с одним видом связи; в) сложные предложения, состоящие более чем из двух частей и с разными видами связи. Начертите схему одного предложения из каждой группы.
2. Прочитайте последний абзац ещё раз. Устно объясните правописание выделенных слов и постановку необходимых, но пропущенных знаков препинания.
3. Сколько в тексте микротем? Кратко сформулируйте содержание каждой микротемы. Напишите сжатое изложение.
Микротемы:
1. Природа без птичьих голосов.
2. Деление птиц на хороших и плохих.
3. Полезными являются все птицы.
4. Исчезновение птиц отрицательное влияет как на природу, так и на человека.
5. Какую помощь человек может оказать птицам.
Изложение
Представьте себе: ясный майский день, однако вокруг стоит тишина. Вы прислушиваетесь, но так и не слышите пения птиц. Окружающая природа без птиц сразу теряет прелесть. Это пока всего лишь предположение, которое может стать реальностью
Принято делить птиц на хороших и плохих: те птицы, которые истребляют мешающих человеку насекомых, принято считать хорошими, а вот охотничьи птицы считаются почему-то плохими, вредными. Согласно мнению учёных, полезными являются абсолютно все виды птиц. Уничтожение любого из них приведёт к непоправимым последствиям в природе и отразится как на экологии, так и на жизни людей.
В нашей стране создан Союз охраны птиц России, которые занимается сохранением диких птиц в местах их обитания.
Помочь птицам может абсолютно любой человек. Можно принимать участие в специальных программах, можно строить искусственные гнёзда или подкармливать птиц. Можно смастерить кормушку и насыпать в неё зёрнышек. Такие простые дела могут помочь спасти множество птичьих жизней.

Подробный ответ

1. Текст посвящён теме исчезновения птиц.

2. Название: Птиц нужно беречь.

3. Проблема: исчезновение птиц отрицательно влияет на природу и на человека.

1

а) Сложные предложения, состоящие из двух частей (с одним видом связи):

  • Вы с волнением ждёте и прислушиваетесь, чтобы хоть на несколько секунд порадоваться пению птиц.
  • Но его почему-то нет, и окружающая природа без птичьих голосов сразу теряет свою прелесть.
  • Но оно может оказаться близким к истине, если не охранять птиц.
  • Учёные давно установили, что нет абсолютно вредных птиц и животных.
  • Можно принимать участие в специальных программах по сохранению отдельных видов птиц, можно строить искусственные гнёзда или подкармливать птиц зимой.
  • Для человека это всего лишь небольшое интересное занятие, но сколько маленьких жизней можно спасти от голодной смерти таким незамысловатым делом.

Схема: [=], но [=].

б) Сложные предложения, состоящие более чем из двух частей, но с одним видом связи:

Таких предложений в тексте нет.

в) Сложные предложения, состоящие более чем из двух частей и с разными видами связи:

  • Представьте себе: ясный майский день, тепло, и нигде нет ни одной птицы…
  • К сожалению, у многих в оценке птиц бытует правило делить их на хороших и плохих по случайным поверхностным наблюдениям: поймала синица комара — она полезная, а вот если ястреб утащил цыплёнка — он вредный…
  • Придите на помощь птицам, и может быть звонкого пения у наших домов станет больше, а мир, в котором мы живём, чуть лучше.

Схема: [=]: [-], [=], и [=].

2

Каждый человек, в соответствии с его возрастом и навыками, может помочь птицам. Можно принимать участие в специальных программах по сохранению отдельных видов птиц, можно строить искусственные гнёзда или подкармливать птиц зимой. Совсем несложно смастерить кормушку из подручного материала, насыпать в неё зёрнышек, крошек хлеба, положить кусочек сала. Для человека это всего лишь небольшое интересное занятие, но сколько маленьких жизней можно спасти от голодной смерти таким незамысловатым делом. Придите на помощь птицам, и может быть звонкого пения у наших домов станет больше, а мир, в котором мы живём, чуть лучше.

3

Микротемы:

  1. Природа без птичьих голосов.
  2. Деление птиц на хороших и плохих.
  3. Полезными являются все птицы.
  4. Исчезновение птиц отрицательно влияет как на природу, так и на человека.
  5. Какую помощь человек может оказать птицам.

Сжатое изложение

Представьте себе: ясный майский день, однако вокруг стоит тишина. Вы прислушиваетесь, но так и не слышите пения птиц. Окружающая природа без птиц сразу теряет прелесть. Это пока всего лишь предположение, которое может стать реальностью.

Принято делить птиц на хороших и плохих: те птицы, которые истребляют мешающих человеку насекомых, принято считать хорошими, а вот охотничьи птицы считаются почему-то плохими, вредными. Согласно мнению учёных, полезными являются абсолютно все виды птиц. Уничтожение любого из них приведёт к непоправимым последствиям в природе и отразится как на экологии, так и на жизни людей.

В нашей стране создан Союз охраны птиц России, который занимается сохранением диких птиц в местах их обитания.

Помочь птицам может абсолютно любой человек. Можно принимать участие в специальных программах, можно строить искусственные гнёзда или подкармливать птиц. Можно смастерить кормушку и насыпать в неё зёрнышек. Такие простые дела могут помочь спасти множество птичьих жизней.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы