1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.257 ГДЗ Рыбченкова Александрова 9 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
9 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.257 ГДЗ Рыбченкова Александрова 9 класс (Русский язык)

Задача

1. Однако пора вставать: (проверочное слово: встать) уже без четверти шесть. (одна часть предложения является главной, другая — зависимой; отношения причины; почему?)
2. Стояла она долго — устали ноги и глаза. (одна часть предложения является главной, другая — зависимой; отношения следствия; что из этого следует?)
3. Вот мои условия: вы ныне же публично откажитесь (после шипящих пишется гласная и) от своей клеветы (словарное слово) и будете (быть, 1 спряжение) просить у меня извинения. (проверочное слово: повинный) (одна часть предложения является главной, другая — зависимой; отношения пояснения; какие?)
4. Распахнули (проверочное слово: распахнут) окна — запах сосен вступил в веранду. (словарное слово) (одна часть предложения является главной, другая — зависимой; отношения времени; когда?)
Распахнули окна — запах сосен вступил в веранду. (отношения следствия; что из этого следует?)
5. Кончил дело — гуляй смело. (одна часть предложения является главной, другая — зависимой; отношения условия; при каком условии?)
Кончил дело — гуляй смело. (отношения времени; когда?)
6. Целый день на небе солнышко сияет, (словарное слово) целый день мне душу злая грусть терзает. (проверочное слово: растерзанный) (части предложения являются равноправными; отношения перечисления)
7. Тьма свету не любит — злой доброго не терпит. (части предложения являются равноправными; отношения противопоставления)
1. Перепишите предложения, вставляя пропущенные буквы и подчёркивая грамматические основы. В предложениях с неравноправными частями звёздочкой отметьте главную в смысловом отношении часть, сформулируйте смысловой вопрос, который можно задать к зависимой части. В каких случаях главную часть можно выделить по-разному?
2. Определите смысловые отношения между частями записанных бессоюзных сложных предложений.

Подробный ответ

1. Однако пора вставать: уже без четверти шесть. Пора вставать — главная часть, уже без четверти шесть — зависимая. Смысловой вопрос: почему?

2. Стояла она долго — устали ноги и глаза. Устали ноги и глаза — главная часть, стояла она долго — зависимая. Смысловой вопрос: что из этого следует?

3. Вот мои условия: вы ныне же публично откажитесь от своей клеветы и будете просить у меня извинения. Вот мои условия — главная часть, вы ныне же публично откажитесь от своей клеветы и будете просить у меня извинения — зависимая. Смысловой вопрос: какие?

4. Распахнули окна — запах сосен вступил в веранду. Запах сосен вступил в веранду — главная часть, распахнули окна — зависимая. Смысловой вопрос: когда?

5. Кончил дело — гуляй смело. Гуляй смело — главная часть, кончил дело — зависимая. Смысловой вопрос: при каком условии?

6. Целый день на небе солнышко сияет, целый день мне душу злая грусть терзает. Части предложения равноправны. Смысловые отношения: перечисление.

7. Тьма свету не любит — злой доброго не терпит. Части предложения равноправны. Смысловые отношения: противопоставление.

Главную часть можно выделить по-разному в предложениях 4 и 5: в них возможны разные смысловые отношения — времени и следствия, условия и времени.

Ответ: в предложениях 1–5 части неравноправны; в 6–7 — равноправны. Смысловые отношения: 1 — причина, 2 — следствие, 3 — пояснение, 4 — время / следствие, 5 — условие / время, 6 — перечисление, 7 — противопоставление.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы