Упр.242 ГДЗ Рыбченкова Александрова 9 класс (Русский язык)
Прочитайте текст. Определите его основную мысль.
Леса и перелески, рощи и дубравы обогащают ландшафт, придавая ему определённую законченность. Реки и озёра ещё более оживляют его, создавая неповторимость пейзажа. Впрочем, неповторимость природы — это понятие не только пространственное, но и временное. Мир, в котором мы живём, богат и бесконечно разнообразен. Неповторимую прелесть открываем мы в динамике света и тени, в сочетании цветов и форм, пространства и перспективы, звуков и ритмов. Когда птицы запели в чаще лесной, ты чувствуешь прилив безотчётной радости. Если вспыхнула радуга после дождя, кто может без доброй улыбки, без восторга смотреть на это?! А деревья в морозном инее, как в серебряных узорах тончайшей чеканки, — это ли не волшебное царство! Остановись перед этой дивной картиной, чтобы вознаградить себя сказочным зрелищем!
(По книге Ф. Худушина «Слово о красоте земной».)
- Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, расставьте знаки препинания.
- Выполните синтаксический разбор сложноподчинённых предложений.
- Подчеркните слова одной тематической группы и определите их роль в тексте.
- В каком значении употреблено в тексте слово картина?
Основная мысль: каждая деталь природы придаёт ей особую красоту и очарование.
Леса и перелески, рощи и дубравы обогащают ландшафт, придавая ему определённую законченность. Реки и озёра ещё более оживляют его, создавая неповторимость пейзажа. Впрочем, неповторимость природы — это понятие не только пространственное, но и временное. Мир, в котором мы живём, богат и бесконечно разнообразен. Неповторимую прелесть открываем мы в динамике света и тени, в сочетании цветов и форм, пространства и перспективы, звуков и ритмов. Когда птицы запели в чаще лесной, ты чувствуешь прилив безотчётной радости. Если вспыхнула радуга после дождя, кто может без доброй улыбки, без восторга смотреть на это?! А деревья в морозном инее, как в серебряных узорах тончайшей чеканки, — это ли не волшебное царство! Остановись перед этой дивной картиной, чтобы вознаградить себя сказочным зрелищем!
Мир, в котором мы живём, богат и бесконечно разнообразен.
Повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое предложение, состоящее из двух частей: главной — Мир богат и бесконечно разнообразен и придаточной — в котором мы живём.
Придаточная часть определительная: относится к слову мир, отвечает на вопрос какой?, присоединяется союзным словом в котором.
Схема: [-, (в котором — =) , = и =].
Когда птицы запели в чаще лесной, ты чувствуешь прилив безотчётной радости.
Повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое предложение, состоящее из двух частей: главной — ты чувствуешь прилив безотчётной радости и придаточной — когда птицы запели в чаще лесной.
Придаточная часть обстоятельственная, придаточное времени: отвечает на вопрос когда?, относится ко всему главному предложению, присоединяется союзным словом когда.
Схема: (Когда — =), [- =].
Если вспыхнула радуга после дождя, кто может без доброй улыбки, без восторга смотреть на это?!
Повествовательное, восклицательное, сложноподчинённое предложение, состоящее из двух частей: главной — кто может без доброй улыбки, без восторга смотреть на это и придаточной — если вспыхнула радуга после дождя.
Придаточная часть обстоятельственная, придаточное условия: отвечает на вопрос при каком условии?, относится ко всему главному предложению, присоединяется союзом если.
Схема: (Если = -), [- = о, о]?!
Остановись перед этой дивной картиной, чтобы вознаградить себя сказочным зрелищем!
Повествовательное, восклицательное, сложноподчинённое предложение, состоящее из двух частей: главной — остановись перед этой дивной картиной и придаточной — чтобы вознаградить себя сказочным зрелищем.
Придаточная часть обстоятельственная, придаточное цели: отвечает на вопрос с какой целью?, относится ко всему главному предложению, присоединяется союзом чтобы.
Схема: [=], (чтобы =).
Слова тематической группы «Природа»: лес, перелески, рощи, дубравы, ландшафт, реки, озёра, пейзаж, мир, птицы, чаща, радуга, дождь, деревья, иней.
Слова одной тематической группы помогают обозначить тему текста, более полно раскрыть её и описать природу с разных сторон.
Слово картина употреблено во 2-м значении: то, что можно видеть, представлять себе в конкретных образах.
