1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.107 ГДЗ Рыбченкова Александрова 9 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
9 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.107 ГДЗ Рыбченкова Александрова 9 класс (Русский язык)

Задача

1. Стояли тёплые ночи, (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) и я приноровился (проверочное слово: норов) спать на траве, в мешке.
2. Вдруг лес кончился, (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) и я увидел (перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в инфинитиве: увидеть) большое поле, подобное круглому озеру.
3. С утра я ходил на конюшню, (проверочное слово: конь) (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) а там кто-то просыпал овёс.
4. Для своей младшей сестры он сделал целый кукольный театр, (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) и мама и бабушка тоже обязаны были сидеть (проверочное слово: сидя) как зрители.
5. То сам себя не понимал (чередование -ним-/-ня-, после корня стоит суффикс -а-) я, (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) то мир меня не понимал. (чередование -ним-/-ня-, после корня стоит суффикс -а-)
6. С годами у меня постепенно пропал интерес (словарное слово) ко всему сочинённому, (в суффиксах причастий всегда пишется удвоенная нн) (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) зато обострился интерес к подлинному. (словарное слово)
7. Снег сошёл, (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) но всюду остались ледяные (относительное прилагательное, обозначающее материал) корки.

Подробный ответ

1. Стояли тёплые ночи, и я приноровился спать на траве, в мешке.

2. Вдруг лес кончился, и я увидел большое поле, подобное круглому озеру.

3. С утра я ходил на конюшню, а там кто-то просыпал овёс.

4. Для своей младшей сестры он сделал целый кукольный театр, и мама и бабушка тоже обязаны были сидеть как зрители.

5. То сам себя не понимал я, то мир меня не понимал.

6. С годами у меня постепенно пропал интерес ко всему сочинённому, зато обострился интерес к подлинному.

7. Снег сошёл, но всюду остались ледяные корки.

Ответ: союзы, соединяющие части предложений: и, и, а, и, то… то, зато, но.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы