1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.84 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова

Упр.84 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Вдумчиво прочитайте фрагмент статьи известного современного лингвиста. Какая мысль высказана в этом тексте? Сформулируйте её.

    Раскрепощение, возможность свободно выражать свои мысли и чувства, игры с языком и при помощи языка — вот что характерно для русского языка нашего времени. Опасно ли это для него? Нуждается ли современный русский язык в защите? Нет! Не язык нуждается в защите, а требует коррекции язык подавляющего большинства российских граждан. Нуждается в значительно более высоком уровне культуры всё общество. Много пишут о «порче» языка, но она затрагивает не систему языка, а языковую способность, умение говорить. Новые условия функционирования языка, появление большого количества неподготовленных устных публичных текстов создаёт впечатление о росте числа ошибок. Впрочем, некоторые лингвисты полагают, что «корявость» речи выявляет «заложенные в языке тенденции развития». Язык — система самоочищающаяся. Ещё недавно повсюду говорили о «консенсусе», даже — о семейном. Где это слово? Прошло несколько лет, и оно умерло. В тоталитарные времена язык засушили и ему недоставало животворной влаги. Теперь — перенасытили ею, но лишняя — уйдёт.

    (Е. Земская)

  2. Выпишите из текста все сложносочинённые предложения. Проведите синтаксический разбор каждого из них.
  3. Напишите небольшое по объёму сочинение-рассуждение, выражая своё отношение к основной мысли этого текста. Следите за тем, чтобы ваша точка зрения была аргументирована.
  1. Прочитайте текст. Выпишите из него высказывания героя, относящиеся по стилю к научной, разговорной и официально-деловой речи. Подчеркните в каждом отрывке характерные для данного стиля языковые средства.

    …Папа всегда весёлый и всегда чему-нибудь обязательно радуется. Проснётся утром, скажет с удивлением:

    — Живой, значит, живём.

    И произносит торжественно, как стихи:

    — Материя вечна и бесконечна, материя есть единственный источник и последняя причина всех процессов в природе. Она не исчезает и не создаётся вновь. Она несотворима и неуничтожаема и только меняет свои формы.

    Мама спрашивает снисходительно:

    — Ты что, к семинару зубришь?

    Папа смеётся:

    — Снилось, будто я убитый. Такой молитвой на фронте от страха лечился. И знаешь, помогало!

    Про войну он рассказывает только что-нибудь смешное:

    — Ползу, а на спине термос со щами. Как дали по мне очередь! Потекло, даже ошпарило. Скинул, гляжу — хлещет. Придумал! Заткнул пробоину хлебным мякишем и в полном порядке щи доставил…

    Про маму он говорит доверительно:

    — Она у нас с тобой слабо активный товарищ по линии домашнего хозяйства.

    (В. Кожевников)

  2. С какой целью автор использует в художественном произведении различные стили?
  3. Как характеризует героя произведения его речь? Каким человеком представляется он вам? Подготовьте устное рассуждение.
Подробный ответ

1. Язык — система самоочищающаяся.

2. Сложносочинённые предложения из текста:

  1. Не язык нуждается в защите, а требует коррекции язык подавляющего большинства российских граждан.
  2. Много пишут о «порче» языка, но она затрагивает не систему языка, а языковую способность, умение говорить.
  3. Прошло несколько лет, и оно умерло.
  4. В тоталитарные времена язык засушили и ему недоставало животворной влаги.
  5. Теперь — перенасытили ею, но лишняя — уйдёт.

Синтаксический разбор 1-го предложения:

Не язык нуждается в защите, а требует коррекции язык подавляющего большинства российских граждан.

Повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из двух простых предложений, соединённых сочинительной связью, сложносочинённое.

  1. Двусоставное, полное, распространённое, не осложнено.
  2. Двусоставное, полное, распространённое, не осложнено.

Синтаксический разбор 2-го предложения:

Много пишут о «порче» языка, но она затрагивает не систему языка, а языковую способность, умение говорить.

Повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из двух простых предложений, соединённых сочинительной связью, сложносочинённое.

  1. Односоставное, неопределённо-личное, полное, распространённое, не осложнено.
  2. Двусоставное, полное, распространённое, осложнено однородными дополнениями.

Синтаксический разбор 3-го предложения:

Прошло несколько лет, и оно умерло.

Повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из двух простых предложений, соединённых сочинительной связью, сложносочинённое.

  1. Двусоставное, полное, нераспространённое, не осложнено.
  2. Двусоставное, полное, нераспространённое, не осложнено.

Синтаксический разбор 4-го предложения:

В тоталитарные времена язык засушили и ему недоставало животворной влаги.

Повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из двух простых предложений, соединённых сочинительной связью, сложносочинённое, с общим второстепенным членом.

  1. Односоставное, неопределённо-личное, полное, распространённое, не осложнено.
  2. Односоставное, безличное, полное, распространённое, не осложнено.

Синтаксический разбор 5-го предложения:

Теперь — перенасытили ею, но лишняя — уйдёт.

Повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из двух простых предложений, соединённых сочинительной связью, сложносочинённое.

  1. Двусоставное, неполное, распространённое, не осложнено.
  2. Двусоставное, полное, нераспространённое, не осложнено.

3. Время не стоит на месте. Развиваются различные отрасли нашей жизни, в том числе и наш язык. С одной стороны, это хорошо: язык обогащается, расширяет свой лексический запас. Но есть и другая сторона развития — современное заимствование. Иностранные слова очень плотно входят в наш язык. Причины их неумеренного употребления различны: скудный словарный запас, нежелание сделать текст понятным для всех, желание высказаться «оригинально» и т. д. Я думаю, каждый должен уяснить для себя, особенно если он общественный деятель, работник телевидения или журналист, что в нашем богатом языке всегда найдутся слова для выражения своей мысли. Хочется верить автору текста, что лишнее уйдёт, главное, чтобы оно не обратилось во вред русскому языку.

Иллюстрация к решению «Упр.84 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.84 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.84 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)», 5



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы