1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.53 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова

Упр.53 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте схему, в которой отражено типологическое строение текста. Опираясь на разметку текста из упр. 47, проверьте, правильно ли вы определили типовые фрагменты.

Типологическое строение текста

  • Повествование
  • Описание состояния окружающей среды
  • Описание состояния человека
  • Описание состояния человека
  • Рассуждение-размышление
  1. Выразительно прочитайте и озаглавьте данный текст. Из какого он произведения? Кто автор? Определите тип и стиль речи.

    Но едва Владимир выехал за околицу в поле, как поднялся ветер и сделалась такая метель, что он ничего не взвидел. В одну минуту дорогу занесло; окрестность исчезла во мгле мутной и желтоватой, сквозь которую летели белые хлопья снегу; небо слилося с землёю. Владимир очутился в поле и напрасно хотел снова попасть на дорогу; лошадь ступала наудачу и поминутно то въезжала на сугроб, то проваливалась в яму; сани поминутно опрокидывались; Владимир старался только не потерять настоящего направления. Но ему казалось, что прошло более получаса, а он не доезжал ещё до Жадринской рощи. Прошло ещё около десяти минут; рощи всё было не видать. Владимир ехал полем, пересечённым глубокими оврагами. Метель не утихала, небо не прояснялось. Лошадь начинала уставать, а с него пот катился градом, несмотря на то что он поминутно был по пояс в снегу.

  2. Найдите и выпишите простое предложение. Подчеркните его грамматическую основу и второстепенные члены. Укажите, какой конструкцией осложнено предложение.
  3. Выпишите сложные предложения, части которых связаны только по смыслу и с помощью интонации (без союзов). Таких предложений три. Подчеркните грамматические основы этих предложений.
  4. Спишите последнее предложение, подчеркните его грамматические основы. Какие части предложения соединены сочинительным союзом, а какие — подчинительным?
Подробный ответ

1. Буран.

Отрывок из повести А. С. Пушкина «Метель».

Стиль речи — художественный, тип речи — повествование с элементами описания состояния окружающей среды и человека.

2. Простое предложение:

Владимир очутился в поле и напрасно хотел снова попасть на дорогу.

Грамматическая основа: Владимир очутился, хотел.

Предложение осложнено однородными сказуемыми.

3. Сложные бессоюзные предложения:

  • В одну минуту дорогу занесло; окрестность исчезла во мгле мутной и желтоватой, сквозь которую летели белые хлопья снегу; небо слилося с землёю.
  • Но ему казалось, что прошло более получаса, а он не доезжал ещё до Жадринской рощи.
  • Прошло ещё около десяти минут; рощи всё было не видать.

4. Лошадь начинала уставать, а с него пот катился градом, несмотря на то что он поминутно был по пояс в снегу.

Грамматические основы: лошадь начинала уставать, пот катился, он был.

Сочинительный союз а соединяет части лошадь начинала уставать и пот катился градом. Подчинительный союз несмотря на то что присоединяет придаточную часть он поминутно был по пояс в снегу.

Иллюстрация к решению «Упр.53 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы