Упр.334 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)

Задача

В Мещёрск.. кра.. нет (н..) каких особе(н, нн)ых красот и богатств кроме лесов лугов и прозрачного воздуха. И тем не менее этот край (н..) хоже(н, нн)ых троп и (н..)пу-га(н, нн)ых птиц и зверей обладает большой притягательной силой. Он так (же) скром..н как картины Левитана но в нём как и в этих картинах заключа..(т, ть)ся вся пре-л..сть и всё (н..) заметное на первый взгляд разнообразие ру(с, сс)кой пр..роды.
Что можно увидеть в Мещёрск.. кра..? Цветущие (н..) когда (н..) коше(н, нн)ые луга сосновые боры лесные озёра высокие стога пахнущ.. сухим и тёплым сеном. Сено в стогах ост..ё(т, ть)ся тёплым (в) течени.. всей зимы. Мне преходилось ноч..вать в стогах в октябре когда ин..й покрывает траву на ра..вете и я вырывал в сен., глубокую н..ру. Залез..ш(?) в неё сразу согре..ш(?)ся и спиш(?) в продолжени.. всей ночи буд (то) в натопле(н, нн)ой комнате. (По К. Паустовскому)
2. Выразительно прочитайте текст. Определите стиль и тип речи текста. Найдите тезис, содержащий оценку, и его аргументацию.
3. Определите стилистическую роль однородных членов, определений, вопросительного предложения.
4. Запишите слова прел..сть, ноч..вать в фонетической транскрипции. Проведите фонетический разбор одного слова (на выбор).
5. Из последнего предложения выпишите слово, состав которого соответствует схеме .Приведите примеры слов с таким же составом.
6. Проведите словообразовательный разбор выделенных слов 1-го абзаца.
7. Из 1-го абзаца выпишите слова с нулевым окончанием. Определите, какой частью речи является каждое слово и в какой форме оно употреблено.
8. Какой частью речи являются выделенные слова во 2-м абзаце? Проведите морфологический разбор этих слов.
9. Укажите сложное предложение, в состав которого входит односоставное предложение. Определите его вид.
10. Найдите в тексте слова, связанные с правописанием ь в глаголах. Приведите свои примеры на эти правила.
11.Объясните написание не — ни в словах текста. Укажите, какой частью речи являются слова с приставками не-и ни-.
12. Объясните написание н — нн в словах текста.
13. Составьте перечень пунктуационных правил, с которыми вы встретились в данном тексте.

Подробный ответ

Выполнение

1. В Мещёрском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха. И тем не менее этот край нехоженых троп и непуганых птиц и зверей обладает большой притягательной силой. Он так же скромен, как картины Левитана, но в нём, как и в этих картинах, заключается вся прелесть и всё незаметное на первый взгляд разнообразие русской природы.

Что можно увидеть в Мещёрском крае? Цветущие, никогда не кошенные луга, сосновые боры, лесные озёра, высокие стога, пахнущие сухим и тёплым сеном. Сено в стогах остаётся тёплым в течение всей зимы. Мне приходилось ночевать в стогах в октябре, когда иней покрывает траву на рассвете, и я вырывал в сене глубокую нору. Залезешь в неё — сразу согреешься и спишь в продолжение всей ночи, будто в натопленной комнате. (По К. Паустовскому)

2. Стиль речи — художественный, тип речи — описание с элементами повествования.

Тезис: этот край обладает большой притягательной силой. Аргументация: в нём заключаются вся прелесть и всё незаметное на первый взгляд разнообразие русской природы.

3. Однородные члены усиливают выразительность текста, создают картину богатства и разнообразия природы. Определения подчёркивают признаки предметов, делают описание ярким и образным. Вопросительное предложение привлекает внимание читателя к изображаемому краю.

4. Прелесть — [пр’эл’ист’], ночевать — [нач’ивáт’].

Фонетический разбор слова прелесть:

прелесть — 2 слога;
п — [п] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
р — [р’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный;
е — [э] — гласный, ударный;
л — [л’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный;
е — [и] — гласный, безударный;
с — [с’] — согласный, глухой, парный, мягкий, парный;
т — [т’] — согласный, глухой, парный, мягкий, парный;
ь — звука не обозначает.

8 букв, 7 звуков.

5. Из последнего предложения: натопленной. Примеры слов с таким же составом: выращенный, бесконечный.

6. Красота ← красивый, суффиксальный способ словообразования.
Незаметное ← заметное, приставочный способ словообразования.

7. Слова с нулевым окончанием: красот (сущ., 1 скл., мн. ч., Р. п.), богатств (сущ., 2 скл., мн. ч., Р. п.), край (сущ., 2 скл., ед. ч., И. п.), троп (сущ., 1 скл., мн. ч., Р. п.), птиц (сущ., 1 скл., мн. ч., Р. п.), скромен (краткое прил., ед. ч., м. р.), прелесть (сущ., 3 скл., ед. ч., И. п.), взгляд (сущ., 2 скл., ед. ч., В. п.).

8. В течение и в продолжение — производные составные предлоги, служат для связи слов в словосочетаниях и предложениях.

В течение — предлог, производный, составной.
В продолжение — предлог, производный, составной.

9. Сложное предложение, в состав которого входит односоставное: Мне приходилось ночевать в стогах в октябре, когда иней покрывает траву на рассвете, и я вырывал в сене глубокую нору.

Односоставное предложение: Мне приходилось ночевать в стогах в октябре — безличное.

10. Слова с правописанием ь в глаголах: ночевать, залезешь, согреешься, спишь. Примеры: читать, пишешь, беречь, моешься.

11. Слова с не и ни: никаких, нехоженых, непуганых, незаметное, никогда, некошенные.

никаких — местоимение с приставкой ни-;
нехоженых, непуганых, незаметное, некошенные — прилагательные и причастие с приставкой не-;
никогда — наречие с приставкой ни-.

12. Написание н и нн:

особенных — нн в суффиксе прилагательного;
нехоженых, непуганых — н в отглагольных прилагательных без приставки и зависимых слов;
притягательной — н в суффиксе прилагательного;
скромен — одна н в кратком прилагательном;
цветущие — щ не связано с написанием н/нн, но в тексте есть также некошенные — нн в полном страдательном причастии с зависимым словом;
пахнущие — одна н в причастии настоящего времени;
натопленной — нн в полном страдательном причастии.