Упр.317 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)

РАСПИСКА.
Я, Смирнова Елена Ивановна, руководитель театральной студии при школе № 176, получила в костюмерной мастерской городского Театра юного зрителя 5 (пять) театральных костюмов для спектакля «Ревизор», который состоится в школе в весенние каникулы. Обязуюсь возвратить театральные костюмы в полной сохранности 30 марта 2010 г.
20 марта 2010 г. Е. Смирнова
Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки.
Месяц св..тил в окно и луч его играл по земл..ному полу хаты. Вдруг на яркой полосе перес..кающ..й пол промелькнула тень. Я пр..встал и взгл..нул в окно кто (то) вторично проб..жал мимо него и скрылся бог знает куда. Я (н..) мог полагать что (б) это существо (з, с)б..жало (по) отвесу берега однако ему (не) куда было д..ва(т, ть)ся. Я встал накинул бешмет оп..ясал кинжал и тихо (тихо) вышел из хаты; (на) встречу мне слепой мальчик. Я пр..-т..ился у забора и он верной но осторожной поступью прошёл мимо меня. (Под) мышкой он нёс какой (то) узел и пов..рнув к прист..ни стал спуска(т, ть)ся по узкой и крутой тропинк.. . (По М. Лермонтову)
2. Выразительно прочитайте текст. Укажите, какие типы речи сочетаются в тексте, какой из них является ведущим.
3. Расскажите, какие языковые средства используются в тексте для передачи последовательности действий.
4. Затранскрибируйте 1-е предложение.
5. Объясните известными вам способами лексическое значение слов бешмет, пр..т..ился, поступью.
6. Обозначьте, какой частью речи являются выделенные в тексте слова.
7. Определите, как и каким способом образованы слова: земл.мому, промелькнула, осторожной, тропинк.., вторично.
8 Выпишите из текста три глагола прошедшего времени и разберите их по составу.
9. Укажите в тексте словосочетания: «прич. + сущ.», «дееприч. + сущ.». Чем являются в предложении эти словосочетания?
10. Найдите в тексте примеры сложных предложений разных видов. Составьте их схемы. Расскажите о сходстве и различии сложносочинённых и сложноподчинённых предложений.
11. Обоснуйте постановку знаков препинания и написание слов с пропущенными буквами и со скобками.

Выполнение

1. Задача речи: подтверждение передачи костюмов во временное пользование.

Языковые средства в целом соответствуют задаче речи, но слова «который состоится в школе в весенние каникулы» не вполне уместны для расписки, так как в документе желательно излагать сведения кратко и точно.

Составные части расписки: наименование документа; фамилия, имя, отчество и должность лица, дающего расписку; наименование организации, в которой получено что-либо; наименование полученного, его количество; обязательство возврата; дата составления; подпись.

2.

Месяц светил в окно, и луч его играл по земляному полу хаты. Вдруг на яркой полосе, пересекающей пол, промелькнула тень. Я привстал и взглянул в окно: кто-то вторично пробежал мимо него и скрылся бог знает куда. Я не мог полагать, чтоб это существо сбежало по отвесу берега, однако ему некуда было деваться. Я встал, накинул бешмет, опоясал кинжал и тихо-тихо вышел из хаты; навстречу мне слепой мальчик. Я притаился у забора, и он верной, но осторожной поступью прошёл мимо меня. Под мышкой он нёс какой-то узел и, повернув к пристани, стал спускаться по узкой и крутой тропинке.

В тексте сочетаются два типа речи: повествование и описание, ведущим является повествование.

3. Для передачи последовательности действий используются однородные сказуемые, глаголы прошедшего времени, а также союзы и интонация перечисления.

4. Месяц светил в окно, и луч его играл по земляному полу хаты. — [м’эс’иц св’ит’ил в акно, и луч’ й’иво играл па з’имл’аному пол’у хаты].

5.

Бешмет — одежда в виде кафтана со стоячим воротником.

Притаиться — спрятаться, укрыться, стараясь быть незамеченным.

Поступь — манера ступать при ходьбе, походка.

6. Выделенные слова:

• кто-то — неопределённое местоимение;
• не мог — глагол;
• чтоб — союз;
• некуда — наречие;
• тихо-тихо — наречие;
• навстречу — предлог;
• под мышкой — наречие;
• какой-то — неопределённое местоимение.

7.

• земляному ← земля, суффиксальный способ;
• промелькнула ← мелькнула, приставочный способ;
• осторожной ← сторож, приставочно-суффиксальный способ;
• тропинке ← тропа, суффиксальный способ;
• вторично ← вторичный, суффиксальный способ.

8. Светил, играл, привстал.

Разбор по составу:

• светил — свет-ил;
• играл — игра-л;
• привстал — при-в-стал.

9.

• пересекающей пол — причастный оборот;
• повернув к пристани — деепричастный оборот.

В предложении оба оборота являются обособленными второстепенными членами.

10.

Сложносочинённое предложение: Месяц светил в окно, и луч его играл по земляному полу хаты.
Схема: [ ], и [ ].

Бессоюзное сложное предложение: Я привстал и взглянул в окно: кто-то вторично пробежал мимо него и скрылся бог знает куда.
Схема: [ ]: [ ].

Сложное предложение с разными видами связи: Я не мог полагать, чтоб это существо сбежало по отвесу берега, однако ему некуда было деваться.
Схема: [ ], (чтоб …), однако [ ].

Сложносочинённое предложение состоит из равноправных частей, соединённых сочинительным союзом. Сложноподчинённое предложение состоит из главной и придаточной частей, которые связаны подчинительным союзом или союзным словом.

11. В тексте написание слов и знаков препинания объясняется так:

• светил — проверяемая безударная гласная в корне;
• земляному — суффикс -ян- в прилагательном;
• пересекающей — причастие, пишется с суффиксом -ющ-;
• промелькнула — приставка про-;
• привстал, притаился — приставка при- со значением неполноты действия;
• взглянул — приставка вз-;
• кто-то, какой-то — дефис в неопределённых местоимениях;
• не мог, некуда — раздельное и слитное написание с не;
• чтоб — союз;
• сбежало — приставка с-;
• деваться — неопределённая форма глагола;
• бешмет — словарное слово;
• опоясал — проверяемая гласная в корне;
• тихо-тихо — повтор слова через дефис;
• навстречу — предлог;
• притаился — приставка при-;
• верной, но осторожной — запятая между однородными определениями;
• повернув к пристани — деепричастный оборот, выделяется запятыми;
• узкой и крутой — однородные определения;
• Месяц светил в окно, и луч его играл… — запятая между частями сложносочинённого предложения;
• Я привстал и взглянул в окно: кто-то… — двоеточие в бессоюзном сложном предложении.

Ответ

Задача речи: подтверждение передачи костюмов во временное пользование.

В тексте сочетаются повествование и описание, ведущим является повествование.

Для передачи последовательности действий используются однородные сказуемые, глаголы прошедшего времени, союзы и интонация перечисления.

Месяц светил в окно, и луч его играл по земляному полу хаты. — [м’эс’иц св’ит’ил в акно, и луч’ й’иво играл па з’имл’аному пол’у хаты].

Бешмет — одежда в виде кафтана со стоячим воротником. Притаиться — спрятаться, укрыться, стараясь быть незамеченным. Поступь — манера ступать при ходьбе, походка.

Светил, играл, привстал.