Упр.298 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)

этих случаев представлены в данных примерах?
1) И молвил он св..ркнув очами «Ребята! Не Москва ль за нами?» (М. Лермонтов) 2) Плохая им д..сталась доля не многие в..рнулись с поля. (М. Лермонтов) 3) Всё было серо небо, дым над крышами, самый воздух. (К. Паустовский) 4) Иногда человеку вып..дает случай наблю-
дать чрезвычайное, как-то изв..ржение огн..дышащей горы, погубившей цв..тущие селения, восстание угн.-тённого народа против всесильного владыки или вторжение в земли родины захватчика… (По В. Яну) 5) Посм..трю на юг нивы зрелые, что к..мыш густой, тихо движутся. (И. Никитин) 6) Ей ст..рик с п..клопом отв..чает «Смилуйся, г..сударыня рыбка!» (А. Пушкин) 7) Свойство зерк..льце имело говорить оно умело. (А. Пушкин)
Двоеточие ставится в следующих случаях:
1) в простом предложении перед перечислением и после обобщающего слова;
2) в предложении с прямой речью после слов автора;
3) в бессоюзном сложном предложении, если в придаточном есть значение причины, пояснения или дополнения.
В данных предложениях встретились все пункты.
2. Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и объясняя постановку двоеточия в зависимости от синтаксических условий:
а) предложения с прямой речью;
б) предложения с однородными членами после обобщающих слов;
в) сложные бессоюзные предложения со значением причины, пояснения, дополнения.
3. Подчеркните обособленное определение — причастный оборот.
Предложения с прямой речью.
1) И молвил он, сверкнув (запомнить) очами: «Ребята! Не Москва ль за нами?»
6) Ей старик (старый) с поклоном (неизменяемая) отвечает (ответ): «Смилуйся, государыня (запомнить) рыбка!»
Предложения с однородными членами после обобщающих слов.
3) Всё было серо: небо, дым над крышами, самый воздух.
4) Иногда человеку выпадает (падает) случай наблюдать чрезвычайное, как-то: извержение (извергнет) огнедышащей (соединительная гласная) горы, погубившей цветущие (цвет) селения, восстание угнетённого (гнёт) народа против всесильного владыки или вторжение в земли родины захватчика…
СБП со значением причины, пояснения, дополнения.
2) Плохая им досталась (неизменяемая) доля: не многие вернулись (повёрнут) с поля.
5) Посмотрю (смотрит) на юг: нивы зрелые, что камыш (запомнить) густой, тихо движутся.
7) Свойство зеркальце (зеркальный) имело: говорить оно умело.
4. Выпишите сложные слова, разберите их по составу.
Огнедышащей, всесильного.
5. Выпишите по два словосочетания с разными видами связи: согласованием, управлением, примыканием.
Согласование: селения (какие?) цветущие; доля (какая?) плохая.
Управление: дым (над чем?) над крышами; посмотрю (куда?) на юг.
Примыкание: выпадает (как часто?) иногда; движутся (как?) тихо.
6. Из первого и третьего предложений выпишите все слова, в которых произносится звук [ф]. Затранскрибируйте эти слова.
Сверкнув [св’иркнуф]; всё [фс’о].
7. В шестом предложении найдите слово, образованное бессуффиксным способом.
Поклоном < поклониться (бессуфиксальный). Напишите заявление на имя директора колледжа с просьбой допустить вас к сдаче вступительных экзаменов. Укажите в заявлении, в какой колледж, на какое отделение вы поступаете; перечислите документы, которые вы прилагаете к заявлению. Директору БПОУ «Колледж народных промыслов» А. Б. Васильевой от выпускницы СОШ № 67 Гавриловой Елены Алексеевны, проживающей по адресу: г. Красноярск, ул. Машиностроителей, д. 3, кв. 95 тел. +79784523942 ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу допустить меня к сдаче вступительных экзаменов по специальности 54.02.01 Дизайн. К заявлению прилагаю: – аттестат о среднем общем образовании – медицинскую справку формы Ф086-у – 4 фотографии размером 3х4 23. 06. 2019 г. Е. А. Гаврилова Вариант ответа 1 [Ваше ФИО] [Ваш адрес] [Дата] Директору колледжа [Название колледжа] [Адрес колледжа] Уважаемый [Уважаемая] директор! Я, [ФИО], хочу обратиться с просьбой о допуске к сдаче вступительных экзаменов для поступления в [название колледжа] на [название отделения или специальность]. Образование, которое предоставляет [название колледжа], соответствует моим карьерным и профессиональным интересам. Я чувствую, что ваше учебное заведение предоставит мне оптимальные возможности для достижения моих целей в образовании. В приложении к данному заявлению я предоставляю следующие документы: Копия моего аттестата о среднем образовании; Заверенная копия моего паспорта; Пять фотографий 3x4 см; Другие необходимые документы, указанные в приемной комиссии [название колледжа]. Я искренне надеюсь на положительное рассмотрение моей заявки и возможность участвовать в вступительных экзаменах для поступления в [название колледжа]. Обещаю приложить все усилия для успешного прохождения экзаменов и активного участия в жизни колледжа. Благодарю вас за внимание к моему заявлению и возможность претендовать на обучение в вашем престижном учебном заведении. С уважением, [Ваше ФИО] Вариант ответа 2 [Ваше ФИО] [Ваш адрес] [Ваш контактный номер телефона] [Дата] Директору колледжа [Название колледжа] [Адрес колледжа] Уважаемый [ФИО директора], С уважением, я, нижеподписавшийся [Ваше ФИО], обращаюсь с просьбой о допуске к сдаче вступительных экзаменов в [название колледжа] на [название отделения или специальность], начиная с [указать срок или дату начала экзаменов]. Я хотел бы продолжить своё образование в [название колледжа], так как считаю ваше учебное заведение одним из лучших в этой области, и я уверен, что полученное образование позволит мне достичь успеха в выбранной мной профессии. В приложении к данному заявлению я предоставляю следующие документы: Заполненную анкету на поступление. Копию свидетельства о рождении. Копию документа об образовании и аттестате о среднем (полном) общем образовании. Копию паспорта или иного документа, удостоверяющего личность. Документы, подтверждающие мои достижения в учебе и других областях (если таковые имеются). Я готов предоставить дополнительные документы, если это будет необходимо для рассмотрения моего заявления. Буду признателен за возможность пройти вступительные экзамены и доказать свои знания и способности для поступления в [название колледжа]. С уважением, [Ваше ФИО] [Ваш подпись]

Выполнение

1. Двоеточие ставится в следующих случаях:

1) в простом предложении перед перечислением и после обобщающего слова;
2) в предложении с прямой речью после слов автора;
3) в бессоюзном сложном предложении, если в придаточном есть значение причины, пояснения или дополнения.

В данных предложениях встретились все эти случаи.

2, 3. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания:

1) И молвил он, сверкнув очами: «Ребята! Не Москва ль за нами?»

2) Плохая им досталась доля: не многие вернулись с поля.

3) Всё было серо: небо, дым над крышами, самый воздух.

4) Иногда человеку выпадает случай наблюдать чрезвычайное, как-то: извержение огнедышащей горы, погубившей цветущие селения, восстание угнетённого народа против всесильного владыки или вторжение в земли родины захватчика…

5) Посмотрю на юг: нивы зрелые, что камыш густой, тихо движутся.

6) Ей старик с поклоном отвечает: «Смилуйся, государыня рыбка!»

7) Свойство зеркальце имело: говорить оно умело.

Обособленное определение — причастный оборот:

• сверкнув очами;
• погубившей цветущие селения;
• угнетённого народа.

4. Сложные слова:

• огнедышащей — огн-о-дыш-а-щ-ей;
• всесильного — все-силь-н-ого.

5. Словосочетания с разными видами связи:

• Согласование: цветущие селения; плохая доля.
• Управление: над крышами; на юг.
• Примыкание: выпадает иногда; движутся тихо.

6. Слова со звуком [ф]:

• сверкнув — [св’иркнуф];
• всё — [фс’о].

7. Слово, образованное бессуффиксным способом: поклоном (от поклонить(ся)).

Ответ

1) Двоеточие ставится: перед перечислением, после обобщающего слова, после слов автора при прямой речи, в бессоюзном сложном предложении со значением причины, пояснения или дополнения.

2) И молвил он, сверкнув очами: «Ребята! Не Москва ль за нами?»; Плохая им досталась доля: не многие вернулись с поля; Всё было серо: небо, дым над крышами, самый воздух; Иногда человеку выпадает случай наблюдать чрезвычайное, как-то: извержение огнедышащей горы, погубившей цветущие селения, восстание угнетённого народа против всесильного владыки или вторжение в земли родины захватчика…; Посмотрю на юг: нивы зрелые, что камыш густой, тихо движутся; Ей старик с поклоном отвечает: «Смилуйся, государыня рыбка!»; Свойство зеркальце имело: говорить оно умело.

4) Огнедышащей, всесильного.

5) Цветущие селения; плохая доля; над крышами; на юг; выпадает иногда; движутся тихо.

6) Сверкнув, всё.

7) Поклоном.