1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.22 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова

Упр.22 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Спишите текст, раскрывая скобки и заменяя фонетическую запись орфографической.

    Вспом[и]наются р[ь]зультаты сравнительно (не) давнего соц[ы]ол[а]гического опроса в (Санкт) Петербурге. На вопрос о том, как вы относитесь к о[б’j’иэ]влению (Санкт) Петербурга свободной экономической зоной, «положительно» ответили более 50% опроше[н]ых, а на вопрос о том, что означает (слово) соч[иэ]тание «свободная экономическая зона», правильно сумели ответить лишь около 5%. (Не) трудно вид[ь]ть, что в данном случае ве[с’]ма значительная часть говорящих (по) русски людей (не) очень хорошо понимала, что (же) она в действительности одобряет. Примеров подобного употребления слов, за которыми стоит либо (не) ясное самому говорящему, либо отличное от (обще) употр[иэ]бительного значение, несть числа и в художественной л[и]тературе, и в р[иэ]альной жизни. Через весеннюю Тверскую улицу в Москве протянут тр[ъ]нсп[а]рант: «Масле[н’]ица — широкая боярыня». Все слова понятны, понятно и то, что Масле[н’]ица похожа на боярыню. Только что значит «широкая боярыня»? Толстая, т[ъ]роватая? Наверное, надо (по) другому: «Мас-ле[н’]ица широкая — боярыня», поскольку все знают, что широкой Масле[н’]ицей называются её по[с’л’]е[д’н’]ие, самые разгульные, самые вкусные, больше [фс’иэво] похожие на боярыню, дни.

    (И. Милославскии)

    Прочитайте выразительно. По учебнику или по тетради вы будете читать текст? Почему? О чём этот текст? Какова его основная мысль? Определите тип и стиль речи. Объясните значение выделенных слов и выражений.

  2. Проанализируйте слово «Масленица» по плану:

    а) фонетический и орфоэпический разбор;

    б) лексический разбор;

    в) правописание слова;

    г) морфемный разбор;

    д) морфологический разбор;

    е) синтаксическая роль в предложении.

  3. Письменно и устно просклоняйте числительные, которые в данном тексте записаны цифрами.

  4. Найдите предложение, соответствующее схеме. Укажите, словами какой части речи выражен каждый член этого предложения.

  5. Из предлагаемых вариантов выберите правильный и запишите его, обозначив ударение. В каком примере оба варианта являются правильными?

    Не трогай — Не трожь щенка

    Сброй — Сбрей усы

    Проявка — Проявление плёнки

    Сади — Сажай куст сирени

    Выдающий — Выдающийся художник

    Прекрасный — Красивый

    Очень

    Памятник — Музей

    Мемориальный

    Автобиография — Биография

    Моя

    Дешёвые — Дорогие — Высокие — Низкие цены

    Мой — Моё день рождения

    Указывает о том, что… — на то, что…

    Моё — Моя фамилия

    Фамилие

    Сказал то, что думал — то, что не может прийти

    Поздравить с день рождением — с днём рождения — с днём рождением

    Ложите — Ложьте — Кладите на пол

    Издательство «Дрофа»

    Пособие издало — напечатало — выпустило

Подробный ответ

1. Вспоминаются результаты сравнительно недавнего социологического опроса в Санкт-Петербурге. На вопрос о том, как вы относитесь к объявлению Санкт-Петербурга свободной экономической зоной, «положительно» ответили более 50% опрошенных, а на вопрос о том, что означает словосочетание «свободная экономическая зона», правильно сумели ответить лишь около 5%. Нетрудно видеть, что в данном случае весьма значительная часть говорящих по-русски людей не очень хорошо понимала, что же она в действительности одобряет. Примеров подобного употребления слов, за которым стоит либо неясное самому говорящему, либо отличное от общеупотребительного значение, несть числа и в художественной литературе, и в реальной жизни.

Через весеннюю Тверскую улицу в Москве протянут транспарант: «Масленица — широкая боярыня». Все слова понятны, понятно и то, что Масленица похожа на боярыню. Только что значит «широкая боярыня»? Толстая, тороватая? Наверное, надо по-другому: «Масленица широкая — боярыня», поскольку все знают, что широкой Масленицей называются её последние, самые разгульные, самые вкусные, больше всего похожие на боярыню, дни. (И. Милославский)

2. Текст проще читать по тетради, в орфографической записи, привычной для чтения.

Основная мысль текста — важно понимать то, о чём говоришь и пишешь, чтобы не попасть в неловкую ситуацию.

Социологический опрос — это метод сбора первичной социологической информации об изучаемом объекте посредством обращения с вопросами к определённой группе людей, именуемых респондентами.

Свободная экономическая зона — это отдельно выделенная территория страны, которая обладает льготными валютными, налоговыми, таможенными режимами.

Несть числа — «несть» — это устаревшее слово «нет». Оборот «несть числа» обозначает бесчисленное множество, избыток чего-либо.

Масленица — земледельческий праздник проводов зимы у древних славян, приуроченный христианами к неделе перед Великим постом, во время которого пеклись блины и устраивались различные увеселения.

Боярыня — 1. Истор. Жена боярина. 2. Истор. Устар. В Российском государстве до 1917 г. дворянка, помещица, представительница привилегированных слоёв общества; барыня. 3. Истор. Устар. В Российском государстве до 1917 г. хозяйка, госпожа по отношению к прислуге.

Тороватый — устар. То же, что щедрый.

Разгульный — предавшийся буйному веселью, разгулявшийся.

3. Масленица

а) Фонетический и орфоэпический разбор:
Ма́с-ле-ни-ца — 4 слога, ударение на первом слоге.
[ма́с’л’ин’ица]

м — [м] — согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный;
а — [а] — гласный, ударный;
с — [с] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
л — [л’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный;
е — [и] — гласный, безударный;
н — [н’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный;
и — [и] — гласный, безударный;
ц — [ц] — согласный, глухой, непарный, твёрдый, непарный;
а — [а] — гласный, безударный.

б) Лексический разбор:
1. Масленица — земледельческий праздник проводов зимы у древних славян, приуроченный христианами к неделе перед Великим постом, во время которого пеклись блины и устраивались различные увеселения.
2. В прямом значении.
3. Масленая неделя, сырная неделя, мясопуст, маслёнка.
4. Нейтральное.
5. Исконно русское.

в) Правописание слова:
Масленица — название праздника с большой буквы; отглагольное существительное, образованное от бесприставочного глагола несовершенного вида, поэтому пишется суффикс -ениц-.

г) Морфемный разбор:
Маслениц-а

д) Морфологический разбор:
1. Масленица — существительное, обозначает предмет.
2. Начальная форма — масленица.
3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение.
4. Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж.
5. Подлежащее.

е) Синтаксическая роль:
В предложении является подлежащим.

4. Склонение числительных:

Падежпятьдесятпять
И. п.пятьдесятпять
Р. п.пятидесятипяти
Д. п.пятидесятипяти
В. п.пятьдесятпять
Т. п.пятьюдесятьюпятью
П. п.о пятидесятио пяти

5. Предложение: Вспоминаются результаты сравнительно недавнего социологического опроса в Санкт-Петербурге.

Члены предложения выражены так: вспоминаются — глагол; результаты — существительное; сравнительно — наречие; недавнего — прилагательное; социологического — прилагательное; опроса — существительное; в Санкт-Петербурге — существительное с предлогом.

Правильный вариант: не трогай, сбрей, проявление, сажай, выдающийся, прекрасный, очень, мемориальный, моя, высокие, низкие, мой, день рождения, указывает на то, что…, моя, фамилия, сказал то, что думал, поздравить с днём рождения, кладите, издательство «Дрофа» издало пособие.

Оба варианта правильны в примере: не трогай — не трожь.

Иллюстрация к решению «Упр.22 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.22 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)», 3
Иллюстрация к решению «Упр.22 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)», 4



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы