Упр.20 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)

Как Млечный Путь, любовь твоя
Во мне мерцает влагой зв..здной,
В зеркальных снах над водной бездной
Алмазность пытки затая.
Как Млечный путь, любовь твоя
Во мне мерцает влагой звездной,
В зеркальных снах над водной бездной
Алмазность пытки затая.
В этом стихотворении кольцевая рифма: рифмуются 1 и 4 строки (твоя – затая), 2 и 3-я (звездной – бездной). Выделенное слово следует произнести зв[е]здной, этого требует рифмовка со словом «бездной».
2. Прочитайте фрагмент стихотворения Николая Алексеевича Клюева (1884—1937). Какие слова даны в транскрипции? Запишите их, объясните особенности правописания и произношения.
И неведомо: я ли не прав
Или сердце к тому [б’ьзуч’аснъ],
Что, отверженный облик приняв.
Ты, как прежде, нетленно [пр’иэкраснъ]?
[б’ьзуч’аснъ] – безучастно: гласная «е» в приставке неизменяемая; на конце приставки перед гласной «з»; непроизносимая согласная «т» — безучастен; окончание «о», так как согласуется с существительным среднего рода «сердце». Буква «б» даёт мягкий звук перед гласной «е»; буква «б» непроизносимая, поэтому она не даёт звука; последняя гласная «о» безударная, она даёт звук «ъ».
[пр’иэкраснъ] – прекрасна: словарное слово – запомнить гласную «е»; окончание женского рода «а», так как согласуется с местоимением «ты», подразумевающим обращение к женщине. Буква «р» даёт мягкий звук перед гласной «е»; последняя гласная «а» безударная, она даёт звук «ъ».
3. Из обоих текстов выпишите деепричастия и выполните их морфологический анализ.
Затая3
1. Мерцает (что делая?) затая – особая форма глагола — деепричастие, обозначает добавочное действие.
Н. ф. – затаить, суффикс деепричастия -я-.
II. Морфологические признаки: несов. в., невозвр.
III. В предложении является обстоятельством.
Приняв3
1. Прекрасна (что сделав?) приняв – особая форма глагола — деепричастие, обозначает добавочное действие.
Н. ф. – принять, суффикс деепричастия -в-.
II. Морфологические признаки: сов. в., невозвр.
III. В предложении является обстоятельством. Ответьте на вопросы и выполните задания.
1. Расскажите о звуках русской речи по следующему плану:
а) на какие две основные группы делятся все звуки;
б) сколько гласных звуков, их характеристика;
в) на какие группы, по какому признаку делятся согласные звуки;
г) какие звуки не имеют парных по глухости-звонкости, твёрдости-мягкости.
2. Проведите фонетический разбор слов поезд, вьюга.
3. Расскажите об особенностях русского словесного ударения. Приведите примеры.
Подсчитайте количество слогов в словах возродиться, жужжать, алый, сестра, для чего запишите все эти слова в фонетической транскрипции.
Образец записи:
[пож’ь] и [пожъ] — 2 слога.

1. Как Млечный путь, любовь твоя
Во мне мерцает влагой звездной,
В зеркальных снах над водной бездной
Алмазность пытки затая.

В этом стихотворении кольцевая рифма: рифмуются 1 и 4 строки (твоя — затая), 2 и 3 строки (звездной — бездной). Выделенное слово следует произнести зв[е]здной, этого требует рифмовка со словом «бездной».

2. [б’ьзуч’аснъ] — безучастно: гласная е в приставке неизменяемая; на конце приставки перед гласной з; непроизносимая согласная т — безучастен; окончание о, так как слово согласуется с существительным среднего рода «сердце».

[пр’иэкраснъ] — прекрасна: словарное слово — нужно запомнить гласную е; окончание женского рода а, так как слово согласуется с местоимением «ты», подразумевающим обращение к женщине.

3. Деепричастия из текстов: затая, приняв.

Затая — особая форма глагола, деепричастие, обозначает добавочное действие.
Н. ф. — затаить, суффикс деепричастия -я-.
Морфологические признаки: несовершенный вид, невозвратное.
В предложении является обстоятельством.

Приняв — особая форма глагола, деепричастие, обозначает добавочное действие.
Н. ф. — принять, суффикс деепричастия -в-.
Морфологические признаки: совершенный вид, невозвратное.
В предложении является обстоятельством.

1. Звуки русской речи делятся на две основные группы: гласные и согласные.

Гласных звуков 6: [а], [и], [о], [у], [ы], [э]. Они бывают ударными и безударными.

Согласные звуки делятся:

• по глухости-звонкости — на звонкие и глухие;
• по твёрдости-мягкости — на твёрдые и мягкие.

Не имеют парных звуков по глухости-звонкости: [й’], [л], [м], [н], [р] — всегда звонкие; [х], [ц], [ч’], [щ’] — всегда глухие.
Не имеют парных звуков по твёрдости-мягкости: [й’], [ч’], [щ’] — всегда мягкие; [ж], [ц], [ш] — всегда твёрдые.

2. Поезд — [пóй’эст], 2 слога.
п — [п] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
о — [о] — гласный, ударный;
е — [й’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный;
[э] — гласный, безударный;
з — [с] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
д — [т] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный.
5 б., 6 зв.

Вьюга — [в’й’úга], 2 слога.
в — [в’] — согласный, звонкий, парный, мягкий, парный;
ь — звука не обозначает;
ю — [й’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный;
[у] — гласный, ударный;
г — [г] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный;
а — [а] — гласный, безударный.
5 б., 5 зв.

3. Русское словесное ударение — силовое, или динамическое: ударный слог произносится с большей силой, напряжённостью и громкостью.

Ударение в русском языке разноместное: оно может падать на любой слог слова — начальный, средний или конечный. Например: гóрод, коровá, ходить.

Ударение подвижное: при изменении слова оно может переходить с одного слога на другой. Например: слóво — словá, сéло — селá.

Ударение помогает различать слова и формы слов: дорóга — дорóга, воды́ — вóды, узнáют — узнáют.

В некоторых словах возможны варианты ударения, но в целом в русском языке ударение устойчивое и закреплённое.

4. Возродиться — [вазрад’и́ц:а] — 4 слога.
Жужжать — [жужа́т’] — 2 слога.
Алый — [а́лый] — 2 слога.
Сестра — [с’истрá] — 2 слога.