Упр.152 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)

1. Спишите пословицы, вставляя пропущенные знаки препинания. Определите вид придаточного предложения. Объясните, какую синтаксическую роль выполняют местоимения в этих примерах.

1. Самым дорогим кажется то, во что твой труд вложен.
2. Кто другому яму роет, тот сам в неё попадёт.
3. Тот хорош, у кого родилась рожь.
4. Тот, кто ожёгся на горячем молоке, дует на холодную воду.
5. Кто землю лелеет, того земля жалеет.
6. Дружи с тем, кто лучше тебя самого.
7. Кто не сеет, тот и не жнёт.
8. Кто спит весной, тот плачет зимой.
9. Каково лето, таково и сено.
10. С кем поведёшься, от того и наберёшься.
11. Кто знает аз да буки, тому и книги в руки.
12. Кто хвалится, тот с горы свалится.
13. Кто смешлив, тот слезлив.
14. Не ошибается тот, кто ничего не делает.
15. Успевает тот, кто время бережёт.
16. Тот, кто много читает, много знает.
17. Каков привет, таков и ответ.

Придаточные предложения: местоименно-определительные.

Местоимения в этих пословицах являются разными членами предложения: подлежащими, дополнениями, обстоятельствами, сказуемыми или частью сказуемого.

2. Объясните, как вы понимаете смысл одной из пословиц. В какой речевой ситуации её уместно употреблять?

Кто землю лелеет, того земля жалеет. Эта пословица означает, что забота о земле и природе вознаграждается хорошим урожаем и благополучием. Её уместно употреблять, когда говорят о бережном отношении к природе, труду на земле, работе в саду или в поле.

3. Выполните морфемный и морфологический разбор всех имён прилагательных.

• Дорогим — корень дорог-, окончание -им; имя прилагательное, качественное, полная форма, множественное число, дательный падеж.
• Хорош — корень хорош-, окончание нулевое; имя прилагательное, качественное, краткая форма, единственное число, мужской род.
• Холодную — корень холод-, окончание -ую; имя прилагательное, качественное, полная форма, единственное число, винительный падеж, женский род.
• Лучше — корень лучш-, суффикс -е; имя прилагательное, сравнительная степень.
• Смешлив — корень смеш-, суффикс -лив-, окончание нулевое; имя прилагательное, качественное, краткая форма, единственное число, мужской род.
• Слезлив — корень слез-, суффикс -лив-, окончание нулевое; имя прилагательное, качественное, краткая форма, единственное число, мужской род.

4. Установите, к какой части речи относится каждое выделенное слово.

1. то — местоимение.
2. Кто — местоимение.
3. Тот — местоимение.
4. Тот — местоимение, кто — местоимение.
5. Кто — местоимение.
6. Дружи — глагол в повелительном наклонении; тем — местоимение; кто — местоимение; лучше — прилагательное в сравнительной степени.
7. Кто — местоимение; тот — местоимение.
8. Кто — местоимение; весной — наречие; тот — местоимение; зимой — наречие.
9. Каково — местоимение; таково — местоимение.
10. С кем — местоимение; от того — местоимение.
11. Кто — местоимение; тому — местоимение.
12. Кто — местоимение; тот — местоимение.
13. Кто — местоимение; тот — местоимение.
14. тот — местоимение; кто — местоимение; ничего — местоимение.
15. тот — местоимение; кто — местоимение.
16. Тот — местоимение; кто — местоимение.
17. Каков — относительное местоимение; таков — указательное местоимение.

Придаточные предложения — местоименно-определительные.

5. Определите, в каком (каких) из данных слов произносится [цъ].

[цъ] произносится в словах: кажется, ошибается, хвалится.

Текст объединяет несколько предложений, связанных темой и основной мыслью. Связь предложений в тексте может быть последовательной или параллельной.

Средства связи предложений в тексте:

• лексические: слова одной тематической группы; слова со значением «целое и его части»; прямой повтор; синонимы; антонимы;
• морфологические: союзы, союзные слова, частицы; местоименные слова, в том числе наречия; видо-временные формы глаголов; степени сравнения прилагательных и наречий;
• синтаксические: порядок слов; синтаксический параллелизм; антонимическая организация текста; расчленённые конструкции; соположенность предложений; неполные предложения; вводные слова и предложения.

Синтаксический параллелизм — это такое построение, при котором все предложения, входящие в данный отрезок текста, строятся по одной и той же синтаксической схеме.

Расчленение конструкции, или парцелляция, — выделение из предложения какого-либо члена, чаще всего второстепенного, и оформление его (после точки) в виде самостоятельного неполного предложения.

Соположенность предложений — объединение нескольких предложений с одним и тем же типовым значением в синтаксическое целое.

Синтаксический параллелизм, соположенность предложений, расчленённые конструкции выполняют в тексте две функции: это и средство связи предложений, и стилистический приём, усиливающий выразительность речи.