Упр.148 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)
Составьте и запишите сложноподчинённые предложения с придаточным изъяснительным, употребляя в главной части глаголы волноваться, видеть, замечать, стремиться, предполагать, жалеть. Для связи придаточных и главных частей сложного предложения используйте разные союзы и союзные слова. Постройте горизонтальные схемы этих предложений.
- Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Составьте схему последнего предложения. В чём особенность его строения?
Нависшие на ветвях пышные комья снега д..вили их (к) низу предавая им чудес(?)ный праз(?)ничный и холодный вид. По временам срывалась с в..ршины тоненькая веточка, и чрезвычайно ясно слышалось как она падая с лёгким треском задавала за другие ветви. Снег розовел на солнце и с..нел в тени. Мной овладело тихое очарование этого торжестве(н, нн)ого холодного безмолвия и мне к..залось что я чу(?)ствую как время медле(н, нн)о и бе..шумно проходит мимо меня. (А. Куприн)
- Проведите морфемный и морфологический разбор причастий и деепричастий.
- Проведите фонетический разбор выделенных слов.
1. Нависшие на ветвях пышные комья снега давили их книзу, придавая им чудесный, праздничный и холодный вид. По временам срывалась с вершины тоненькая веточка, и чрезвычайно ясно слышалось, как она, падая с лёгким треском, задевала за другие ветви. Снег розовел на солнце и синел в тени. Мной овладело тихое очарование этого торжественного холодного безмолвия, и мне казалось, что я чувствую, как время медленно и бесшумно проходит мимо меня.
Схема последнего предложения: [ ], и [ ], (что …), (как …).
Особенность строения: это сложное предложение с разными видами связи — сочинительной и подчинительной.
2. Морфемный и морфологический разбор причастий и деепричастий:
- Нависшие — причастие, обозначает признак предмета по действию. Начальная форма: нависший. Образовано от глагола нависнуть с помощью суффикса -ш-. Постоянные признаки: невозвратное, действительное, совершенного вида, прошедшего времени. Непостоянные признаки: полная форма, множественное число, именительный падеж. Синтаксическая роль: определение.
- Придавая — деепричастие, обозначает добавочное действие. Образовано от глагола придавать с помощью суффикса -я-. Морфологические признаки: несовершенного вида, невозвратное. Синтаксическая роль: обстоятельство.
- Падая — деепричастие, обозначает добавочное действие. Образовано от глагола падать с помощью суффикса -я-. Морфологические признаки: несовершенного вида, невозвратное. Синтаксическая роль: обстоятельство.
3. Фонетический разбор выделенных слов:
- чувствую — [ч’у́ствуйу] — 3 слога, 8 букв, 8 звуков.
- медленно — [м’э́дл’ин:а] — 3 слога, 8 букв, 8 звуков.
- бесшумно — [б’иш:у́мна] — 3 слога, 8 букв, 7 звуков.
