1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.147 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова

Упр.147 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)

Задача

Закончите предложения придаточными изъяснительными. Обратите внимание на то, как союз или союзное слово определяют характер смысловых отношений между главной и придаточной частями сложноподчинённого предложения.

  1. Я давно знал, где … куда … откуда что … когда … сколько какой …
  2. Ученик наконец-то понял, что… как… зачем… почему… чья…
  1. Преобразуйте каждое сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным: а) в бессоюзное сложное предложение; б) в простое предложение с распространённым дополнением; в) в предложение с прямой речью; г) в предложение с вводной конструкцией.
    1. Гаврила чувствовал себя раздавленным этой мрачной тишиной и красотой и чувствовал, что он хочет видеть скорее хозяина. (М. Горький)
    2. Я решил разузнать у мальчишек, что это за странный человек. (К. Паустовский)
    3. Он уверял меня, что в море бывает две весны. (К. Паустовский)
    4. Ты давеча сказал, что у меня лицо не совсем свежо, измято. (И. Гончаров)
  2. Объясните значение слова давеча (пример 4). Проверьте себя по толковому словарику.
  3. Проведите морфологический разбор выделенных слов.
Подробный ответ

1. Я давно знал, где находится городская библиотека.

Я давно знал, куда буду поступать после школы.

Я давно знал, откуда берёт начало наша река.

Я давно знал, что меня возьмут в команду.

Я давно знал, когда будет премьера нового фильма.

Я давно знал, сколько километров до бабушкиного села.

Я давно знал, какой ущерб лесам наносят пожары.

Ученик наконец-то понял, что нужно носить сменную обувь.

Ученик наконец-то понял, как выполнить данное упражнение.

Ученик наконец-то понял, зачем его вызвали к завучу.

Ученик наконец-то понял, почему не получалось решить задачу.

Ученик наконец-то понял, чья это записка.

1) Гаврила чувствовал себя раздавленным этой мрачной тишиной и красотой и чувствовал, что он хочет видеть скорее хозяина.

а) Гаврила чувствовал себя раздавленным этой мрачной тишиной и красотой и чувствовал: он хочет видеть скорее хозяина.

б) Гаврила чувствовал себя раздавленным этой мрачной тишиной и красотой и чувствовал желание видеть скорее хозяина.

в) Гаврила чувствовал себя раздавленным этой мрачной тишиной и красотой и думал: «Я хочу видеть скорее хозяина».

г) Гаврила (он чувствовал себя раздавленным этой мрачной тишиной и красотой) хотел видеть скорее хозяина.

2) Я решил разузнать у мальчишек, что это за странный человек.

а) Это был странный человек, я решил разузнать о нём у мальчишек.

б) Я решил разузнать у мальчишек про этого странного человека.

в) Я спросил у мальчишек: «Что это за странный человек?»

г) Я решил разузнать у мальчишек про этого человека (он показался мне странным).

3) Он уверял меня, что в море бывает две весны.

а) Он уверял меня: в море бывает две весны.

б) Он уверял меня в наступлении весны в море дважды.

в) Он уверял меня: «В море бывает две весны!»

г) В море, по его уверениям, бывает две весны.

4) Ты давеча сказал, что у меня лицо не совсем свежо, измято.

а) Ты давеча сказал: у меня лицо не совсем свежо, измято.

б) Ты давеча сказал про моё не совсем свежее, измятое лицо.

в) Ты давеча сказал: «У тебя лицо не совсем свежо, измято».

г) По твоим словам, у меня лицо не совсем свежо, измято.

Давеча — наречие, устаревшее и просторечное; означает «недавно, незадолго до момента разговора».

Скорее — наречие, обозначает признак действия.

Морфологические признаки: неизменяемое; определительное, меры и степени; простая сравнительная степень.

Синтаксическая роль: обстоятельство.

Свежо — прилагательное, обозначает признак предмета.

Начальная форма: свежий.

Постоянный признак: качественное.

Непостоянные признаки: краткая форма, единственное число, средний род.

Синтаксическая роль: сказуемое.

Измято — прилагательное, обозначает признак предмета.

Начальная форма: измятый.

Постоянный признак: качественное.

Непостоянные признаки: краткая форма, единственное число, средний род.

Синтаксическая роль: сказуемое.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы