Упр.126 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)
- Используйте данные фразы в качестве главной части сложноподчинённого предложения с придаточным определительным, употребляя разные союзные слова. Запишите составленные вами предложения.
- Туристы не спеша подошли к мосту, … .
- К утру мы, наконец, переправились на другую сторону реки, … .
- Мы живём теперь в доме, … .
- Я в первый раз в жизни увидел море, … .
- Многие из людей, …, поддерживали меня в трудную минуту.
- На столе, …, аккуратно были сложены чертежи и учебники.
- Объясните, что объединяет все составленные вами предложения. Чем они отличаются? Сделайте вывод.
- Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Установите, к какой группе сложноподчинённых предложений относятся данные примеры.
- Кто любит всё тот (н..) любит ровно (н..) чего. (Д. Писарев)
- Уже проходят к..раваны чрез те скалы где носились лишь туманы да цари-орлы. (М. Лермонтов)
- Ты запой мне ту песню что прежде нап..вала нам старая мать. (С. Есенин)
- Удивительный вы человечище и как раз из таких в каких Русь нужда..тся. (М. Горький)
- Вечер к..-зался таким каким его утро об..щало. (М. Горький)
- Упрёками и слезами (н..) в..рнёшь того что б..зв..звратно потер..но. (А. Чехов)
- Тот (н..) писатель кто (н..) пр..бавил к зрению человека хотя (бы) (н..) много зоркости. (К. Паустовский)
- Кто (н..) любит родную пр..роду тот (н..) знает народной души. (Я. Рыленков)
- Это был тот знаменитый артист которого она видела на сцене в прошлом году. (Ю. Герман)
- Проведите морфологический разбор слов, которые использованы в качестве указательных в этих предложениях.
- Найдите 2—3 слова, в которых больше звуков, чем букв. Чем объясняется это несоответствие?
- Расскажите, как вы понимаете смысл 7-го предложения.
- Проведите словообразовательный разбор выделенных слов.
1. Используйте данные фразы в качестве главной части сложноподчинённого предложения с придаточным определительным, употребляя разные союзные слова:
1) Туристы не спеша подошли к мосту, который был перекинут через глубокое ущелье.
2) К утру мы, наконец, переправились на другую сторону реки, куда не мог добраться лесной пожар.
3) Мы живём теперь в доме, что стоит на высоком берегу реки.
4) Я в первый раз в жизни увидел море, побывать на котором мечтал много лет.
5) Многие из людей, с которыми я даже не был раньше знаком, поддерживали меня в трудную минуту.
6) На столе, где вальяжно разлеглась кошка, аккуратно были сложены чертежи и учебники.
Составленные предложения объединяет то, что все они сложноподчинённые с придаточными определительными. Отличаются они союзными словами, которые присоединяют придаточные части, и местом придаточного предложения: оно может стоять после главного или внутри него.
2. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Установите, к какой группе сложноподчинённых предложений относятся данные примеры:
1) Кто любит всё, тот не любит ровно ничего.
2) Уже проходят караваны чрез те скалы, где носились лишь туманы да цари-орлы.
3) Ты запой мне ту песню, что прежде напевала нам старая мать.
4) Удивительный вы, человечище, и как раз из таких, в каких Русь нуждается.
5) Вечер казался таким, каким его утро обещало.
6) Упрёками и слезами не вернёшь того, что безвозвратно потеряно.
7) Тот не писатель, кто не прибавил к зрению человека хотя бы немного зоркости.
8) Кто не любит родную природу, тот не знает народной души.
9) Это был тот знаменитый артист, которого она видела на сцене в прошлом году.
Это сложноподчинённые предложения с придаточными определительными и изъяснительными.
2. Морфологический разбор слов, использованных в качестве указательных:
- Тот — местоимение, указывает на предмет. Начальная форма — тот. Постоянный признак: указательное. Непостоянные признаки: ед. число, муж. род, именительный падеж. В предложении — подлежащее.
- Те — местоимение, указывает на предмет. Начальная форма — тот. Постоянный признак: указательное. Непостоянные признаки: мн. число, винительный падеж. В предложении — определение.
- Ту — местоимение, указывает на предмет. Начальная форма — тот. Постоянный признак: указательное. Непостоянные признаки: ед. число, жен. род, винительный падеж. В предложении — определение.
- (Из) таких — местоимение, указывает на предмет. Начальная форма — такой. Постоянный признак: указательное. Непостоянные признаки: мн. число, родительный падеж. В предложении — определение.
- Таким — местоимение, указывает на предмет. Начальная форма — такой. Постоянный признак: указательное. Непостоянные признаки: ед. число, муж. род, творительный падеж. В предложении — сказуемое.
- Того — местоимение, указывает на предмет. Начальная форма — тот. Постоянный признак: указательное. Непостоянные признаки: ед. число, муж. род, родительный падеж. В предложении — дополнение.
- Тот — местоимение, указывает на предмет. Начальная форма — тот. Постоянный признак: указательное. Непостоянные признаки: ед. число, муж. род, именительный падеж. В предложении — определение.
3. Слова, в которых больше звуков, чем букв: старая, нуждается, его. В этих словах буквы я и е обозначают два звука: [й’а], [й’э].
4. Смысл 7-го предложения в том, что писатель учит видеть красоту в чём-то неприметном, замечать детали, любить природу и свою Родину.
5. Словообразовательный разбор выделенных слов:
- Человечище ← человек.
- Писатель ← писать.







