Упр.119 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)
Внимательно рассмотрите обобщающие модели некоторых видов сложноподчинённых предложений. Попробуйте провести синтаксический разбор этих предложений, опираясь на план разбора сложного предложения. На какие пункты этого плана можно ответить, используя данные синтаксические модели? Какую информацию о предложениях эти схемы не содержат? Сделайте вывод.
- Используйте данные фразы в качестве главной части сложноподчинённого предложения с придаточным определительным, употребляя разные союзные слова. Запишите составленные вами предложения.
- Туристы не спеша подошли к мосту, … .
- К утру мы, наконец, переправились на другую сторону реки, … .
- Мы живём теперь в доме, … .
- Я в первый раз в жизни увидел море, … .
- Многие из людей, …, поддерживали меня в трудную минуту.
- На столе, …, аккуратно были сложены чертежи и учебники.
- Объясните, что объединяет все составленные вами предложения. Чем они отличаются? Сделайте вывод.
1) Туристы не спеша подошли к мосту, который был перекинут через глубокое ущелье.
2) К утру мы, наконец, переправились на другую сторону реки, куда не мог добраться лесной пожар.
3) Мы живём теперь в доме, что стоит на высоком берегу реки.
4) Я в первый раз в жизни увидел море, побывать на котором мечтал много лет.
5) Многие из людей, с которыми я даже не был раньше знаком, поддерживали меня в трудную минуту.
6) На столе, где вальяжно разлеглась кошка, аккуратно были сложены чертежи и учебники.
Составленные предложения объединяет то, что все они являются сложноподчинёнными с придаточными определительными. Отличаются они союзными словами, с помощью которых придаточные присоединяются к главной части, и местом придаточного: оно может стоять после главного предложения или внутри него.
Схемы не содержат информации о составе простых предложений, из которых состоит сложное.
