Упр.94 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)
Прочитайте, ведя диалог с текстом, отрывок из письма академика Дмитрия Сергеевича Лихачёва молодёжи.
Учиться нужно всегда. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения — молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив. Восприимчив к изучению языков (что крайне важно), к математике, к усвоению просто знаний и развитию эстетическому…
И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодёжи! Только учиться. А где же отдых, развлечения? Что же нам, и не радоваться? Да нет же. Приобретение навыков и знаний — это тот же спорт. Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нём радость. Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни.
А если не нравится учиться? Быть того не может. Значит, вы просто не открыли той радости, которую приносит ребёнку, юноше, девушке приобретение знаний и навыков. Учитесь любить учиться!
Согласны ли вы с академиком? Если нет, то почему? Напишите об этом.
Напишите самодиктант: прочитайте предложение, запомните его и диктуйте себе по памяти.
Учиться нужно всегда. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения — молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив. Восприимчив к изучению языков (что крайне важно), к математике, к усвоению просто знаний и развитию эстетическому… И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодёжи! Только учиться. А где же отдых, развлечения? Что же нам, и не радоваться? Да нет же. Приобретение навыков и знаний — это тот же спорт. Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нём радость. Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни. А если не нравится учиться? Быть того не может. Значит, вы просто не открыли той радости, которую приносит ребёнку, юноше, девушке приобретение знаний и навыков. Учитесь любить учиться!
Проверьте правильность записанного; сверьтесь с напечатанным текстом или обменяйтесь тетрадями с соседом.
Объясните причины своих ошибок.
1. Я согласна с академиком, потому что учиться действительно нужно всегда. Это помогает развивать умственные способности, приобретать новые навыки и знания, которые могут пригодиться в будущем.
Особенно важно учиться в молодости, когда ум человека наиболее восприимчив к новой информации. В этот период легче усваивать языки, математику и другие науки. Кроме того, учёба может быть интересной и приносить радость, если подходить к ней с правильным настроем.
Важно находить радость в процессе обучения, выбирать умные формы отдыха и развлечений, которые тоже могут чему-то научить. Если человек не любит учиться, возможно, он просто не нашёл то, что ему действительно интересно.
В целом, текст призывает молодых людей не бояться учиться и находить радость в этом процессе. Это поможет им стать более образованными и успешными в жизни.
2. Учиться нужно всегда. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения — молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив. Восприимчив к изучению языков (что крайне важно), к математике, к усвоению просто знаний и развитию эстетическому…
И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодёжи! Только учиться. А где же отдых, развлечения? Что же нам, и не радоваться?
Да нет же. Приобретение навыков и знаний — это тот же спорт. Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нём радость. Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни.
А если не нравится учиться? Быть того не может. Значит, вы просто не открыли той радости, которую приносит ребёнку, юноше, девушке приобретение знаний и навыков.
Учитесь любить учиться!
3. Мы проверили текст и сделали вывод, что написали диктант правильно.
4. Ошибок не было, поэтому причины ошибок объяснять не нужно.
