1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пичугов
Упр.464 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)
Пичугов, Еремеева
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Пичугов, Еремеева

Упр.464 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Запишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинания.

    Гений не выб..рает где ему родит(?)ся. Но извес(?)но что воздух и почва иных мест в определённую пору словно благоприятствуют рождению таланта. Странная но несомненная закономерность: среди плеяды гениев русской литературы XIX века многие жили и тв..рили в столице империи Петербурге, но н.. один не р..ждён (в)близи его проспектов и набережных. (Исключение — Александр Блок но он пожалуй уже детище XX столетия.) Родиной больш..нства корифеев русской литературы стала «старушка» Москва любившая противопоставлять себя ч..порному и скучному чиновному Петербургу; в Москве родились Пушкин, Лермонтов, Грибоедов, Герцен, Островский, Достоевский. Северную ст..лицу обошла и провинция: Лев Толстой, Тургенев, Бунин — дети усадебной тиши. Наконец, и плодородный юг дал русской литературе в прошлом веке Гоголя, Чехова и Короленко, как в нынешн..м Шолохова и Булгакова. Прихоть случая? А может быть, пёстрая живая (не)выстрое(н,нн)ая по ранжиру, (не)оторвавшаяся от народного языка и быта, (не)схваче(н,нн)ая бюрократическими крепами жизнь предрасполагает к рождению художника?

    (В. Лакшин)

  2. Докажите, что это связный текст.

  3. Объясните значение слов: плеяда, корифеи, благоприятствовать, предрасполагать, чопорный.

  4. Найдите предложения с вводными словами. Какова их роль в тексте?

  5. Замените в первом и втором предложениях причастные обороты придаточными предложениями.

  6. Составьте схемы первого и второго предложений, произведите их синтаксический разбор.

  7. Подготовьтесь к пересказу текста. Напишите изложение.

  8. Подумайте, как содержание текста может помочь выбрать тему исследования, связанную с краеведением (возможно, для будущего года). Отберите материал для презентации.

Подробный ответ

1. Гений не выбирает, где ему родиться. Но известно, что воздух и почва иных мест в определённую пору словно благоприятствуют рождению таланта. Странная, но несомненная закономерность: среди плеяды гениев русской литературы XIX века многие жили и творили в столице империи Петербурге, но ни один не рождён вблизи его проспектов и набережных. (Исключение — Александр Блок, но он, пожалуй, уже детище XX столетия.) Родиной большинства корифеев русской литературы стала «старушка» Москва, любившая противопоставлять себя чопорному и скучному чиновному Петербургу; в Москве родились Пушкин, Лермонтов, Грибоедов, Герцен, Островский, Достоевский. Северную столицу обошла и провинция: Лев Толстой, Тургенев, Бунин — дети усадебной тиши. Наконец, и плодородный юг дал русской литературе в прошлом веке Гоголя, Чехова и Короленко, как в нынешнем — Шолохова и Булгакова. Прихоть случая? А может быть, пёстрая, живая, не выстроенная по ранжиру, не оторвавшаяся от народного языка и быта, не схваченная бюрократическими крепами жизнь предрасполагает к рождению художника?

2. Данный отрывок является текстом, так как он состоит из нескольких предложений, связанных по смыслу, а также единством темы. Тема — родина великих русских писателей.

Предложения в тексте объединены основной мыслью. Основная мысль: возможно, сама жизнь предрасполагает к рождению художника.

Предложения объединены структурным единством, то есть они расположены в определённом порядке, произносятся с определённой интонацией и имеют смысловую законченность.

В тексте присутствует стилистическое единство, стиль текста — публицистический, тип речи — рассуждение.

3. Плеяда — группа выдающихся деятелей в какой-либо области культуры, науки в одну эпоху.

Корифей — выдающийся деятель в какой-либо области.

Благоприятствовать — быть благоприятным; содействовать, помогать чему-либо.

Предрасполагать — заранее возбуждать какое-нибудь желание, намерение что-нибудь делать; наперёд настраивать кого-либо каким-нибудь образом.

Чопорный — чрезмерно строгий, щепетильный или надменный в поведении, в соблюдении приличий.

4. Исключение — Александр Блок, но он, пожалуй, уже детище XX столетия. Вводное слово пожалуй выражает неуверенность, сомнение.

Наконец, и плодородный юг дал русской литературе в прошлом веке Гоголя, Чехова, Короленко, как в нынешнем — Шолохова и Булгакова. Вводное слово указывает на последовательность изложения.

А может быть, пёстрая, живая, не выстроенная по ранжиру, не оторвавшаяся от народного языка и быта, не схваченная бюрократическими крепами жизнь предрасполагает к рождению художника? Вводные слова выражают неуверенность, сомнение.

5. В первом и втором предложениях причастных оборотов нет.

Гений не выбирает, где ему родиться.

Но известно, что воздух и почва иных мест в определённую пору словно благоприятствуют рождению таланта.

6. [Гений не выбирает]1, (где ему родиться)2.

Это сложноподчинённое предложение, повествовательное, невосклицательное, состоит из двух частей, соединённых союзным словом где. Придаточное — изъяснительное.

1-я часть: простое, двусоставное, нераспространённое, неосложнённое, полное.
2-я часть: простое, односоставное, безличное, распространённое, неосложнённое, полное.

Но [известно]1, (что воздух и почва иных мест в определённую пору словно благоприятствуют рождению таланта)2.

Это сложноподчинённое предложение, повествовательное, невосклицательное, состоит из двух частей, соединённых союзом что. Придаточное — изъяснительное.

1-я часть: простое, односоставное, безличное, нераспространённое, неосложнённое, полное.
2-я часть: простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными подлежащими, полное.

7. Гений не выбирает место рождения, но некоторые места будто способствуют появлению талантов. Среди гениев русской литературы XIX века многие жили и творили в Петербурге, но никто не родился непосредственно в нём. Исключением стал Александр Блок, но он уже дитя XX века. Большинство же корифеев русской литературы родились в Москве, которая противопоставляла себя Петербургу. В Москве родились Пушкин, Лермонтов, Грибоедов, Герцен, Островский, Достоевский.

Северную столицу обошла и провинция: Лев Толстой, Тургенев, Бунин родились в усадебной тиши. Плодородный юг также дал русской литературе много талантов: Гоголя, Чехова, Короленко, а в нынешнем веке — Шолохова и Булгакова. Может быть, именно пёстрая, живая, не оторванная от народного языка и быта жизнь предрасполагает к рождению художника?

8. Содержание этого текста может помочь выбрать тему исследования, связанную с краеведением, несколькими способами.

Во-первых, текст подчёркивает важность изучения родного края, его истории, культуры и традиций. Это может стать основой для исследования, посвящённого конкретному региону, его выдающимся личностям, культурным особенностям или историческим событиям.

Во-вторых, текст показывает разнообразие мест, где родились и творили великие русские писатели. Это может вдохновить на исследование влияния местности на формирование личности и творчества известных людей, связанных с нашим краем.

Наконец, текст обращает внимание на то, что многие выдающиеся деятели русской литературы родились не в столице, а в провинции или в усадьбах. Это может стать основой для исследования роли провинциальной жизни и усадебной культуры в развитии русской литературы и искусства.

Морфологический анализ слова: не выбирает

  1. Не выбирает — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос что делает?
  2. Инфинитив: выбирать.
  3. Постоянные признаки: 1-е спряжение, несовершенный вид, переходный, невозвратный.
  4. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, настоящее время, 3-е лицо, единственное число.
  5. В предложении является сказуемым.

Фонетический анализ слова: юг

  1. Юг — юг (1 слог, ударный).
  2. Юг — [й’ук].
  3. В слове 2 буквы: 1 гласная и 1 согласная.
  4. Звуки: ю — [й’] (согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий непарный), [у] (гласный, ударный); г — [к] (согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный).
  5. В слове 3 звука: 1 гласный и 2 согласных.

Морфемный анализ слова: выстроенная

  1. Выстроенная — причастие.
  2. Основа: выстроенн-, окончание: -ая.
  3. Словообразовательная цепочка: выстроенная ← выстроить ← строить.
  4. Корень: стро-.

Иллюстрация к решению «Упр.464 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.464 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)», 3
Иллюстрация к решению «Упр.464 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)», 4
Иллюстрация к решению «Упр.464 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)», 5
Иллюстрация к решению «Упр.464 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)», 6



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы