Упр.457 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)
Подготовьтесь к выразительному чтению. Укажите средства языковой выразительности.
Распутица. Разъезжено. Размыто.
На десять дней в природу входа нет.
Лишь перелесков утренняя мята
Студит во рту. Преобладает свет.Свет беспощадный. Ярый свет весны,
Срыватель тайн с морщинок и веснушек,
Припухших век, очей полузаснувших,
С болезненной и страстной желтизны.Свет. Ярое преображенье духа.
Размяты в тюрю колеи дорог.
Невнятица, распутица, разруха.
А там — опушек тюлевый дымок.(Д. Самойлов)
- Докажите, что свет является ключевым словом этого текста.
Понаблюдайте за использованием односоставных предложений. Определите их тип и роль в тексте.
Распутица. Разъезжено. Размыто. На десять дней в природу входа нет. Ярый свет весны, срыватель тайн с морщинок и веснушек, припухших век, очей полузаснувших, с болезненной и страстной желтизны. Свет. Ярое преображенье духа. Невнятица, распутица, разруха. А там — опушек тюлевый дымок.
Определите роль односоставных предложений в тексте.
- Какое слово не является причастием?
а) разъезжено
б) размяты
в) преобладает
г) размыто - Замените словосочетания колеи дорог, свет весны синонимичными с подчинительной связью согласование.
- В каких словосочетаниях связь иная, чем управление?
а) десять дней
б) преображенье духа
в) свет весны
г) утренняя мята - Какими словами из текста можно проиллюстрировать правописание:
1) приставок;
2) ц и ни в прилагательных и причастиях? Объясните знаки препинания.
Распутица. Разъезжено. Размыто. На десять дней в природу входа нет. Лишь перелесков утренняя мята Студит во рту. Преобладает свет. Свет беспощадный. Ярый свет весны, Срыватель тайн с морщинок и веснушек, Припухших век, очей полузаснувших, С болезненной и страстной желтизны. Свет. Ярое преображенье духа. Размяты в тюрю колеи дорог. Невнятица, распутица, разруха. А там — опушек тюлевый дымок.
- Напишите текст-рассуждение на тему: «Роль односоставных предложений в речи (в художественном тексте)».
1. Средства речевой выразительности:
- Эпитеты: беспощадный свет, ярый свет, болезненной и страстной желтизны.
- Метафоры: перелесков утренняя мята студит во рту; срыватель тайн; опушек тюлевый дымок.
- Лексический повтор: свет, преобладает свет, свет беспощадный, ярый свет, свет.
- Назывные предложения: распутица; свет; ярое преображенье духа; невнятица, распутица, разруха.
2. Слово свет повторяется в каждой строфе и является самым частотным словом стихотворения. Именно оно помогает раскрыть главный смысл текста, поэтому свет — ключевое слово стихотворения.
3. Односоставные предложения в тексте:
- Назывные: Распутица. Свет. Ярое преображенье духа. Невнятица, распутица, разруха. А там — опушек тюлевый дымок.
- Безличные: Разъезжено. Размыто. На десять дней в природу входа нет.
Назывные предложения помогают ярко и кратко передать картину природы, а безличные — показать её состояние. Они делают текст более выразительным и образным.
4. Не является причастием слово преобладает. Это глагол.
5. Синонимичные словосочетания со связью согласование:
- колеи дорог — дорожные колеи;
- свет весны — весенний свет.
6. Связь, иная, чем управление, в словосочетании утренняя мята. Здесь связь согласование.
7. Примеры из текста:
- Правописание приставок: распутица, разъезжено, размыто, перелесков, преобладает, беспощадный, срыватель, припухших, размяты.
- Правописание н и нн в прилагательных и причастиях: разъезжено, утренняя, беспощадный, болезненной, страстной.
8. Объяснение знаков препинания:
- Распутица. Разъезжено. Размыто. — односоставные назывные и безличные предложения, разделённые точками.
- Лишь перелесков утренняя мята — запятая не нужна.
- Ярый свет весны, срыватель тайн с морщинок и веснушек, припухших век, очей полузаснувших, с болезненной и страстной желтизны. — запятые между однородными членами.
- Невнятица, распутица, разруха. — запятые между однородными подлежащими.
- А там — опушек тюлевый дымок. — тире при пропуске сказуемого.
9. Роль односоставных предложений в речи (в художественном тексте)
Односоставные предложения играют важную роль в художественном тексте. Они делают речь более выразительной, лаконичной и динамичной. С их помощью автор может ярко передать состояние природы, чувства героя, обстановку или событие, не называя действующее лицо.
Назывные предложения помогают создать картину, быстро и точно обозначить предметы и явления. Безличные предложения часто передают состояние природы или внутреннее состояние человека. Благодаря этому текст становится более образным и эмоциональным.
Таким образом, односоставные предложения помогают писателю сделать художественный текст живым, ярким и запоминающимся.
