Упр.43 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)

Пушкин называл язык1 стихией, данной нам для сообщения мыслей. В этой стихии3 соединялось2 несколько потоков: литературная традиция XVIII века, речь культурного общества, городское просторечие, деревенско-фольклорная простонародность.
Гармонически соединивший все названные начала, язык Пушкина чрезвычайно богат и разнообразен.
Пушкин преодолел0 время; его язык утвердился в качестве нормы и образца русского всенародного литературного языка.
2. Объясните значение слов: стихия, гармония, гармонический, просторечие, фольклор.
Стихия – 1. (филос.) У древнегреческих философов-материалистов — один из основных элементов природы. 2. Явление природы, отличающееся могущественной, трудно преодолимой и часто разрушительной силой, а также сфера, среда его проявления. 3. (перен.) Явление общественной жизни, не поддающееся регулирующему воздействию людей, общества; неорганизованное социальное начало. 4. (перен.) Привычная окружающая среда; наиболее благоприятная обстановка.
Гармония – 1. Взаимное соответствие, согласованность в сочетании чего-либо. 2. (муз.) Согласованность, стройность звучания; благозвучие. 3. (муз.) Раздел теории музыки, изучающий способы и правила построения и взаимосвязи аккордов. 4. (лингв.) В ряде языков — уподобление по палатальности гласных звуков в слове корневому гласному; сингармонизм. 5. (муз.) Клавишно-пневматический музыкальный инструмент с раздвижными мехами и двумя планками по бокам с клавиатурой для обеих рук.
Гармонический – 1. Связанный, соотносящийся по значению с существительным гармония. 2. Основанный на принципах гармонии. 3. Преисполненный гармонии; гармоничный. 4. (спец.) Расположенный в строго пропорциональной последовательности; равномерный, повторяющийся периодически.
Просторечие – 1. (лингв.) Социально ограниченная речь коренных горожан или людей, живущих в городе длительное время и при этом не владеющих нормами литературного языка. 2. Простой язык, обиходно сниженная речь, содержащая непринужденные и несколько грубоватые слова и формы языка, не входящие в норму литературной речи.
Фольклор – 1. (искусств.) Народное творчество. 2. Произведения, создаваемые народом и бытующие в нем. 3. То же, что фольклористика.
3. Докажите, что это текст. Как осуществляется связь между предложениями (между абзацами)?
Данный отрывок является текстом, т.к. он состоит из 4 предложений, связанных между собой по смыслу и единством темы. Предложения в тексте объединены основной мыслью, а также структурным единством. Также тексту присуще стилистическое единство.
В данном тексте говорится о языке Пушкина.
Основная мысль: язык Пушкина является образцом русского литературного языка.
Стиль текста: публицистический.
Тип речи: рассуждение.
4. Подчеркните грамматические основы предложений. Озаглавьте текст.
Язык Пушкина
Пушкин называл язык стихией, данной нам для сообщения мыслей. В этой стихии соединялось несколько потоков: литературная традиция XVIII века, речь культурного общества, городское просторечье, деревенско-фольклорная простонародность.
Гармонически соединивший все названные начала, язык Пушкина чрезвычайно богат и разнообразен.
Пушкин преодолел время; его язык утвердился в качестве нормы и образца русского всенародного литературного языка.
5. Выпишите словосочетания с причастиями.
— соединивший язык
— данной стихией
6. Произведите анализ словосочетаний: преодолеть время; литературная традиция-, чрезвычайно разнообразен.
Преодолеть время
1. преодолеть (что?) время;
2. главное слово выражено глаголом, зависимое – именем существительным.
3. глагольное словосочетание.
4. способ связи – управление.
5. связь выражается при помощи окончания зависимого слова (-я).
6. смысловые отношения – объектные.
Литературная традиция
1. традиция (какая?) литературная;
2. главное слово выражено именем существительным, зависимое – именем прилагательным.
3. именное словосочетание.
4. способ связи – согласование.
5. связь выражается при помощи окончания зависимого слова (-ая).
6. смысловые отношения – определительные.
Чрезвычайно разнообразен
1. разнообразен (насколько?) чрезвычайно;
2. главное слово выражено кратким прилагательным, зависимое – наречием.
3. именное словосочетание.
4. способ связи – примыкание.
5. связь выражается только при помощи смысла.
6. смысловые отношения – обстоятельственные.
7. Замените в третьем предложении причастный оборот синонимичной конструкцией — придаточным обстоятельственным предложением. Запишите сложное предложение так, чтобы оно соответствовало схеме:
Произведите синтаксический анализ предложения.
Гармонически соединивший все названные начала, язык Пушкина чрезвычайно богат и разнообразен.
Заменим причастный оборот синонимичной конструкцией:
Язык Пушкина чрезвычайно богат и разнообразен, так как он гармонически соединил все названные начала.
Произведём синтаксический анализ предложения:
[Язык Пушкина чрезвычайно богат и разнообразен]1, (так как он гармонически соединил все названные начала)2.
(1-я часть: (что?) язык; язык (каков?) богат и разнообразен; язык (чей?) Пушкина; богат и разнообразен (в какой степени?) чрезвычайно;
2-я часть: (что?) он; он (что сделал?) соединил; соединил (как?) гармонически; соединил (что?) начала; начала (какие?) все названные)
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, состоящее из двух частей, соединённых подчинительным союзом так как. 2-е придаточное предложения является придаточным причины.
1-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми, полное.
2-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.
[- = и =]1, (так как — =)2.
8. Выполните разные виды анализа.
Фонетический анализ слова:
Язык
1. Язык – я-зык (2 слога; 2-й слог ударный).
2. Язык – [й’изык]
3. В слове 4 буквы: 2 гласных и 2 согласных.
4. Звукобуквенный анализ:
я – [й’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий непарный
[и]: гласный, безударный
з – [з]: согласный, звонкий парный, шумный, твёрдый парный
ы – [ы]: гласный, ударный
к – [к]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный
5. В слове 5 звуков: 2 гласных и 3 согласных.
Гласная буква я в начале слова образует два звука.
Морфологический анализ слова:
(в) стихии
1. (в) стихии – имя существительное (обозначает предмет и отвечает на вопрос в чём?).
2. Начальная форма: стихия
3. Постоянные признаки:
— нарицательное
— неодушевлённое
— 1 склонение
— женский род
4. Непостоянные признаки:
— единственное число
— предложный падеж
5. В предложении является дополнением (соединялось (в чём?) в стихии).
Морфемный анализ слова:
Соединялось
1. Соединялось – глагол.
2. Выделим основу и окончание: соединялось
3. Найдём словообразовательные морфемы: соединялось < соединять < соединить < единый 4. Найдём корень слова: соединялось (единый, разъединить). 5. соединялось Пунктуационный анализ предложения: Гармонически соединивший все названные начала,(1) язык Пушкина чрезвычайно богат и разнообразен.(2) Запятой (1) выделяется причастный оборот гармонически соединивший все названные начала, стоящий перед определяемым словом язык. Точка (2) завершает повествовательное, невосклицательное предложение. Орфографический анализ слова: Преодолел 1. преодолел 2. Правописание приставки пре-; приставка пре- имеет значение, близкое к значению приставки пере-. 3. Безударные непроверяемые гласные в корне слова; словарное слово. 9. Перескажите текст. Напишите сжатое изложение. Александр Сергеевич Пушкин считал язык стихией, предназначенной для передачи мыслей. В его творчестве гармонично сочетаются различные языковые элементы: литературная традиция XVIII века, речь культурного общества, городское просторечие и деревенско-фольклорная простонародность. Благодаря этому язык Пушкина стал чрезвычайно богатым и разнообразным. Он преодолел временные рамки и стал образцом русского литературного языка, который используется до сих пор.

Выполнение

1. Пушкин называл язык стихией, данной нам для сообщения мыслей. В этой стихии соединялось несколько потоков: литературная традиция XVIII века, речь культурного общества, городское просторечие, деревенско-фольклорная простонародность.

Гармонически соединивший все названные начала, язык Пушкина чрезвычайно богат и разнообразен.

Пушкин преодолел время; его язык утвердился в качестве нормы и образца русского всенародного литературного языка.

2. Стихия — явление природы, отличающееся могущественной, трудно преодолимой силой; перен. — привычная окружающая среда.

Гармония — взаимное соответствие, согласованность в сочетании чего-либо.

Гармонический — основанный на принципах гармонии; преисполненный гармонии.

Просторечие — простая, обиходно сниженная речь, не входящая в норму литературного языка.

Фольклор — народное творчество.

3. Данный отрывок является текстом, так как он состоит из нескольких предложений, связанных между собой по смыслу и общей темой. Предложения объединены основной мыслью, стилистическим единством и последовательностью изложения.

Тема текста — язык Пушкина.

Основная мысль: язык Пушкина является образцом русского литературного языка.

Стиль текста — публицистический.

Тип речи — рассуждение.

4. Язык Пушкина

Пушкин называл язык стихией, данной нам для сообщения мыслей. В этой стихии соединялось несколько потоков: литературная традиция XVIII века, речь культурного общества, городское просторечие, деревенско-фольклорная простонародность.

Гармонически соединивший все названные начала, язык Пушкина чрезвычайно богат и разнообразен.

Пушкин преодолел время; его язык утвердился в качестве нормы и образца русского всенародного литературного языка.

5. Словосочетания с причастиями:

• соединивший язык;
• данной стихией.

6. Анализ словосочетаний:

Преодолеть время

1. преодолеть (что?) время;
2. главное слово выражено глаголом, зависимое — именем существительным;
3. глагольное словосочетание;
4. способ связи — управление;
5. связь выражается при помощи окончания зависимого слова;
6. смысловые отношения — объектные.

Литературная традиция

1. традиция (какая?) литературная;
2. главное слово выражено именем существительным, зависимое — именем прилагательным;
3. именное словосочетание;
4. способ связи — согласование;
5. связь выражается при помощи окончания зависимого слова;
6. смысловые отношения — определительные.

Чрезвычайно разнообразен

1. разнообразен (насколько?) чрезвычайно;
2. главное слово выражено кратким прилагательным, зависимое — наречием;
3. именное словосочетание;
4. способ связи — примыкание;
5. связь выражается только при помощи смысла;
6. смысловые отношения — обстоятельственные.

7. Язык Пушкина чрезвычайно богат и разнообразен, так как он гармонически соединил все названные начала.

[Язык Пушкина чрезвычайно богат и разнообразен]1, (так как он гармонически соединил все названные начала)2.

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, состоит из двух частей, соединённых подчинительным союзом так как. Придаточное — причины.

1-я часть: простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми, полное.

2-я часть: простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.

8. Фонетический разбор слова язык

Язык — я-зык, 2 слога, 2-й слог ударный.

[й’изык]

В слове 4 буквы, 5 звуков: 2 гласных и 3 согласных.

Буква я в начале слова обозначает два звука.

Морфологический разбор слова в стихии

Стихии — имя существительное, начальная форма: стихия.

Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, 1-е склонение, женский род.

Непостоянные признаки: единственное число, предложный падеж.

В предложении является дополнением.

Морфемный разбор слова соединялось

Соединялось — глагол.

Основа: соединялос-, окончание: -ь.

Корень: -един-, приставка: со-, суффиксы: -я-, -л-.

Пунктуационный разбор предложения

Гармонически соединивший все названные начала, язык Пушкина чрезвычайно богат и разнообразен.

Запятая выделяет причастный оборот, стоящий перед определяемым словом язык. Точка завершает повествовательное невосклицательное предложение.

Орфографический разбор слова преодолел

Преодолел — пишется приставка пре-, так как она близка по значению к приставке пере-. Безударная гласная в корне непроверяемая.

9. Александр Сергеевич Пушкин считал язык стихией, предназначенной для передачи мыслей. В его творчестве гармонично сочетаются различные языковые элементы: литературная традиция XVIII века, речь культурного общества, городское просторечие и деревенско-фольклорная простонародность.

Благодаря этому язык Пушкина стал чрезвычайно богатым и разнообразным. Он преодолел временные рамки и стал образцом русского литературного языка, который используется до сих пор.