Упр.40 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)

2. В данном тексте очень ярко прослеживается отношение Валентины Коростелёвой к творчеству Николая Рубцова. Изобразительно-выразительные средства, которые используются в данном тексте, очень ярко иллюстрируют её отношение к творчеству поэта.

Эпитеты:
— глубочайший внутренний мир;
— удивлённая радость;
— искренний интерес;
— симфоническая мощь.

Сравнения:
— выхлестнулись, как весенняя река из берегов;
— всадник будто перелетел с картины Чюрлёниса.

Оценочная лексика:
— вся глубина памяти и энергии выхлестнулись;
— музыка, которая так органична всей поэзии Рубцова;
— достигает здесь поистине симфонической мощи;
— стихи с грустинкой — тонкой, элегической, присущей только Рубцову.

Риторические восклицания и риторические вопросы:
— Ни одного громкого слова, а какая точная и ёмкая картина!
— Да и только ли у меня?

3. В словосочетании в) размах души связь иная, чем согласование. В данном словосочетании связь — управление.

4. В тексте в качестве средств связи автор использует:
— слова одной тематической группы (поэзия, страница, стихотворение, слова, стихов, произведении);
— союзы (но вот; ни одного; а; и);
— парцелляцию.

5. Орфографические правила, подтверждённые примерами из текста:
1) непроверяемые безударные гласные: поэзию;
2) правописание н/нн в суффиксах прилагательных: внутренний;
3) правописание н/нн в кратких прилагательных: склонны;
4) правописание сочетаний согласных без мягкого знака: точная;
5) дефисное правописание сложных слов: полным-полна;
6) оглушение согласных перед глухими согласными: близких;
7) правописание частицы не с глаголами: не позабудет;
8) правописание проверяемых безударных гласных: война;
9) правописание приставок рас-/рос-: расплатимся;
10) правописание разделительного мягкого знака: радостью;
11) правописание непроизносимых согласных: чувством, выхлестнулись;
12) правописание приставок на согласных с-/з-: размах;
13) правописание безударных личных окончаний глаголов: достигает;
14) правописание н/нн в суффиксах причастий: законченная;
15) правописание частицы -то: почему-то.

Пунктуационные правила:
16) между главными членами, выраженными именами существительными в именительном падеже, ставится тире: Каждая страница в книге — ступенька в глубочайший внутренний мир поэта Николая Рубцова.
17) причастный оборот, стоящий после определяемого слова, выделяется запятыми: И строки, ставшие уже крылатыми.
18) главное предложение от придаточного отделяется запятой: Уже нескольких стихов достаточно было, чтобы с удивлённой радостью понять, что судьба сделала тебе огромный подарок.
19) пояснительные конструкции в середине предложения заключаются в скобки: Такого ощущения не было (да и только ли у меня?) со времени встречи с поэзией Есенина.
20) между однородными членами предложения, соединёнными без помощи союзов, ставятся запятые: Весь размах души поэта, вся глубина памяти и энергии творческой силы не вылились даже, а выхлестнулись, как весенняя река из берегов.
21) сравнительный оборот выделяется запятыми: Весь размах души поэта, вся глубина памяти и энергии творческой силы не вылились даже, а выхлестнулись, как весенняя река из берегов.
22) обращение выделяется запятыми: Спасибо, ветер!
23) однородные члены предложения, соединённые повторяющимся союзом, разделяются запятыми: Это и радует, и тревожит почему-то.

6. Поэзия — это не только то, что в строках, но и то, что за ними.
Каждая страница в книге — ступенька в глубочайший внутренний мир поэта Николая Рубцова.
Курсивом выделены слова, на которых следует сделать акцент, так как на них падает логическое ударение. Знаком / обозначена короткая пауза. Знаком // обозначена долгая пауза. Знаком ↑ обозначено повышение тона голоса. Знаком ↓ обозначено понижение тона голоса.

7. Поэзия — это не только то, что в строках, но и то, что за ними. Каждая страница в книге — ступенька в глубочайший внутренний мир поэта Николая Рубцова.

В этих предложениях подчёркивается, что поэзия — это не просто набор слов и фраз, а нечто большее. Она отражает внутренний мир поэта, его мысли, чувства и переживания.

Каждая страница книги, каждое стихотворение — это возможность заглянуть в душу поэта, понять его мировоззрение и восприятие мира. Читая поэзию, мы можем увидеть, что волновало автора, о чём он думал и мечтал.

Поэзия Николая Рубцова — это отражение его глубокой любви к Родине, природе и людям. Его стихи наполнены чувствами и эмоциями, которые позволяют нам лучше понять его внутренний мир.

8. Традиции Есенина в поэзии Рубцова

Традиции Сергея Есенина в поэзии Николая Рубцова проявляются в нескольких аспектах. Во-первых, оба поэта воспевали русскую деревню и природу, видя в них источник вдохновения и духовной силы. Они оба считали, что именно в деревне сохраняются истинные ценности и нравственные ориентиры.

Во-вторых, Есенин и Рубцов оба использовали в своих произведениях фольклорные мотивы и образы, что придавало их стихам особую народность и колорит. Оба поэта стремились к простоте и доступности языка, чтобы их произведения были понятны и близки простому читателю.

В-третьих, Рубцов, как и Есенин, уделял большое внимание звучанию своих стихов. Они оба стремились к музыкальности и ритмичности своих произведений, что делало их стихи легко запоминающимися и любимыми народом.

Наконец, оба поэта выражали в своих произведениях глубокие чувства и переживания, связанные с любовью к Родине, природе и людям. Их стихи наполнены грустью, радостью, тоской и надеждой, что делает их близкими и понятными каждому читателю.

Таким образом, традиции Есенина в поэзии Рубцова проявляются в обращении к теме деревни и природы, использовании фольклорных мотивов, стремлении к простоте и доступности языка, а также в выражении глубоких чувств и переживаний.