Упр.396 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)

1. Уменье сказать именно то, что нужно, и именно так, чтобы вас слушали и понимали, есть великое уменье, которое даётся очень немногим, но которым никто не имеет права пренебрегать. (М. Салтыков-Щедрин) 2. Если я так буду поступать, чтобы все остальные были счастливы, тогда и я буду счастлив. 3. Видеть результат своей работы — необыкновенное удовольствие. 4. Землю пахать — не в бабки играть. (Пословица) 5. Я вышел на берег насладиться ароматом смолистых листьев. (М. Пришвин) 6. Человек по натуре своей художник. Он всюду так или иначе стремится вносить в свою жизнь красоту. (М. Горький) 7. Нельзя научиться плавать, сидя на берегу, нельзя стать оратором, не выступая.
Глаголы в форме инфинитива могут быть любым членом предложения.
1. Уменье сказать (уменье (какое?) сказать) именно то, что нужно, и именно так, чтобы вас слушали и понимали, есть великое уменье, которое даётся очень немногим, но которым никто не имеет права пренебрегать. (права (какого?) пренебрегать)
2. Если я так буду поступать, (я (что буду делать?) буду поступать) чтобы все остальные были счастливы, тогда и я буду счастлив.
3. Видеть (что?) видеть) результат своей работы – необыкновенное удовольствие.
4. Землю пахать (что?) пахать) – не в бабки играть. (пахать (что такое?) играть)
5. Я вышел на берег насладиться (вышел (зачем?) насладиться) ароматом смолистых листьев.
6. Человек по натуре своей художник. Он всюду так или иначе стремится вносить (он (что делает?) стремится вносить) в свою жизнь красоту.
7. Нельзя научиться (что сделать?) нельзя научиться) плавать, (нельзя научиться (чему?) плавать) сидя на берегу, нельзя стать (что сделать?) нельзя стать) оратором, не выступая.
Выпишите соответствующие словосочетания и составьте их схемы:
— уменье сказать: сущ. (какое?) + инф.
— права пренебрегать: сущ. (какое?) + инф.
— буду поступать: гл. (что делать?) + инф.
— видеть результат: инф. (что?) + сущ. в в.п.
— пахать землю: инф. (что?) + сущ. в в.п.
— играть в бабки: инф. (во что?) + сущ. в в.п. с пр.
— стремится вносить: гл. (что делать?) + инф.
— нельзя научиться: сл. кат. сост. (что сделать?) + инф.
— научиться плавать: инф. (что?) + инф.
— нельзя стать: сл. кат. сост. (что сделать?) + инф.
Обозначьте морфемный состав глаголов:
— сказать
— слушали
— понимали
— даётся
— имеет
— пренебрегать
— поступать
— видеть
— пахать
— есть
— были
— играть
— вышел
— насладиться
— стремится
— вносить
— научиться
— плавать
2. Запишите первое предложение. Сколько в нём грамматических основ?
1. [Уменье сказать именно то, (что нужно)2, и именно так]1, (чтобы вас слушали и понимали)3, [есть великое уменье]4, (которое даётся очень немногим)5, но (которым никто не имеет права пренебрегать)6.
В данном предложении 6 грамматических основ.
3. Прокомментируйте слова М. Салтыкова-Щедрина в сочинении-рассуждении.
Уменье сказать именно то, что нужно, и именно так, чтобы вас слушали и понимали, есть великое уменье, которое даётся очень немногим, но которым никто не имеет права пренебрегать. (М. Салтыков-Щедрин)
В данном высказывании Михаил Салтыков-Щедрин поднимает очень важную тему, а именно: что значит правильно и эффективно выражать свои мысли. Писатель подчёркивает, что это умение, которое доступно далеко не каждому. Но в то же время подчёркивает, что этим навыком не имеет права пренебрегать никто, поскольку он полезен во сферах нашей жизни
И действительно: как часто мы слышим людей, которые не умеют точно выражать свои мысли? А можем, ты сам и есть такой человек? Умение ясно и чётко выражать свои мысли является навыком, который помогает человеку достичь понимания в общении с другими людьми, а следовательно и достичь успеха в обществе. Ведь это умение позволяет понимать друг друга и благодаря этому избегать всевозможных конфликтов. Также это умение важно в переговорах и публичных выступлениях, где очень важно не просто самому сказать точно и ясно, но и так, чтобы тебя услышали другие люди.
Тем не менее, развитие этого навыка требует усилий и практики. Необходимо учиться слушать других людей, анализировать их точку зрения, а также учиться находить аргументы в защиту своего мнения. Очень часто люди не обладают как раз этим навыком: не умеют слушать других людей, даже если и умеют красиво говорить. Также важно расширять свой словарный запас, учиться строить понятные, логичные и убедительные предложения.
Умение говорить именно и именно так, чтобы тебя слушали и понимали – это очень важное и великое умение. Оно может стать ключевым в достижении поставленных целей, а также в общении с другими людьми. Поэтому очень важно уделять внимание развитию этого навыка и постоянно работать над его совершенствованием.

Выполнение

Глаголы в форме инфинитива могут быть любым членом предложения.

1. Уменье сказать именно то, что нужно, и именно так, чтобы вас слушали и понимали, есть великое уменье, которое даётся очень немногим, но которым никто не имеет права пренебрегать. (уменье какое?) сказать; права какого? пренебрегать.

2. Если я так буду поступать, чтобы все остальные были счастливы, тогда и я буду счастлив. я что буду делать? буду поступать.

3. Видеть результат своей работы — необыкновенное удовольствие. что? видеть.

4. Землю пахать — не в бабки играть. что? пахать; пахать что такое? играть.

5. Я вышел на берег насладиться ароматом смолистых листьев. вышел зачем? насладиться.

6. Человек по натуре своей художник. Он всюду так или иначе стремится вносить в свою жизнь красоту. он что делает? стремится вносить.

7. Нельзя научиться плавать, сидя на берегу, нельзя стать оратором, не выступая. нельзя научиться что сделать? научиться плавать; нельзя стать что сделать? стать.

Словосочетания и схемы:

• уменье сказать: сущ. + инф.
• права пренебрегать: сущ. + инф.
• буду поступать: гл. + инф.
• видеть результат: инф. + сущ. в В. п.
• пахать землю: инф. + сущ. в В. п.
• играть в бабки: инф. + сущ. в В. п. с предлогом
• стремится вносить: гл. + инф.
• нельзя научиться: сл. кат. сост. + инф.
• научиться плавать: инф. + инф.
• нельзя стать: сл. кат. сост. + инф.

Морфемный состав глаголов:

• сказать — с-ка-з-а-ть;
• слушали — слуш-а-л-и;
• понимали — по-ни-ма-л-и;
• даётся — да-ёт-ся;
• имеет — име-ет;
• пренебрегать — пренебрег-а-ть;
• поступать — поступ-а-ть;
• видеть — вид-е-ть;
• пахать — пах-а-ть;
• есть — е-сть;
• были — был-и;
• играть — игр-а-ть;
• вышел — вы-ш-ел;
• насладиться — на-слад-и-ть-ся;
• стремится — стрем-и-т-ся;
• вносить — в-нос-и-ть;
• научиться — на-уч-и-ть-ся;
• плавать — плава-ть.

Ответ

В первом предложении 6 грамматических основ.

Выполнение

Уменье сказать именно то, что нужно, и именно так, чтобы вас слушали и понимали, есть великое уменье, которое даётся очень немногим, но которым никто не имеет права пренебрегать.

Ответ

В предложении 6 грамматических основ.

Выполнение

Уменье сказать именно то, что нужно, и именно так, чтобы вас слушали и понимали, есть великое уменье, которое даётся очень немногим, но которым никто не имеет права пренебрегать.

Это высказывание М. Салтыкова-Щедрина заставляет задуматься о том, как важно уметь точно и ясно выражать свои мысли. Писатель называет это умение великим, потому что оно помогает человеку быть понятым, убеждать других и добиваться успеха в общении.

Действительно, не каждый умеет говорить так, чтобы его слушали и понимали. Для этого нужно не только знать язык, но и уметь подбирать нужные слова, строить логичные фразы, учитывать собеседника. Такое умение особенно важно в учёбе, в споре, в публичном выступлении, в любой жизненной ситуации.

Я согласен с автором: умение говорить точно и убедительно необходимо каждому человеку. Его нужно развивать, потому что оно помогает избегать недоразумений, находить общий язык с людьми и достигать поставленных целей.