1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пичугов
Упр.330 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)
Пичугов, Еремеева
9 класс
Автор
Пичугов, Еремеева

Упр.330 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)

Задача

Знание точного значения слов и их различия между собою, хотя бы и самого лёгкого, есть необходимое условие всякого истинного мышления, ибо слова суть выражения понятий, а можно ли мыслить, не умея отличать, во всей тонкости, одного понятия от другого?
В. Белинский как-то сказал: «Знание точного значения слов и их различия между собою, хотя бы и самого лёгкого, есть необходимое условие всякого истинного мышления, ибо слова суть выражения понятий, а можно ли мыслить, не умея отличать, во всей тонкости, одного понятия от другого?»
2. Укажите средства речевой выразительности.
Эпитеты:
— истинное (мышление)
Оценочная лексика:
— необходимое условие
Ряды однородных членов:
— значение и различие
Вопросительное предложение:
— … а можно ли мыслить, не умея отличать, во всей тонкости, одного понятия от другого?
3. Выпишите синонимы, однокоренные слова.
Синонимы:
— точного – истинного
— есть – суть
Однокоренные слова:
— различия – отличать
— мышления – мыслить
4. Какие слова имеют стилистическую окраску?
а) сушь
б) есть
в) знание
г) ибо
а) суть – книжное
б) есть – нейтральное
в) знание – нейтральное
г) ибо – книжное, устаревшее.
Ответ: слова а) суть и г) ибо имеют стилистическую окраску.
5. В каком словосочетании связь иная, чем согласование?
а) истинное мышление
б) выражение понятии
в) необходимое условие
г) точное значение
а) истинное мышление; мышление (какое?) истинное; согласование
б) выражение понятий; выражение (чего?) понятий; управление
в) необходимое условие; условие (какое?) необходимое; согласование
г) точное значение; значение (какое?) точное; согласование
Ответ: в словосочетании б) выражение понятий связь иная, чем согласование (управление).
6. Составьте схему сложного предложения.
[Знание точного значения слов и их различия между собою, хотя бы и самого лёгкого, есть необходимое условие всякого истинного мышления]1, (ибо слова суть выражения понятий)2, а [можно ли мыслить, не умея отличать, во всей тонкости, одного понятия от другого]3?
[- =]1, (ибо — =)2, а [=]3.
7. Подготовьте сообщение на тему «Синонимы — это очень часто «то же, да не то же»», используя слова Белинского как часть
текста. Материалы вашей творческой работы могут стать основой исследовательского проекта.
Синонимы – это очень часто «то же, да не то же».
Синонимы – это слова, имеющие сходное значение, но отличающиеся по звучанию и написанию. Они играют важную роль в обогащении языка, делая его более выразительным и точным.
Однако, несмотря на схожесть значений, синонимы не является абсолютно идентичными словами. Они различаются оттенками значения, которые, зачастую, очень сильно влияют на смысл высказывания. К примеру, прилагательные большой и огромный являются синонимами. Но их значения различаются: большой – нечто большое, огромный – нечто гораздо большее, чем просто большой. И в тексте это различие может иметь очень большое значение.
Также синонимы отличаются по стилистической окраске. Например, слова лик и лицо – синонимы. Однако слово лик имеет книжный, даже возвышенный оттенок значения. мы не употребляем это слово в разговорной речи, а только в книжной, чаще всего поэтической литературе встречаем его употребление. В то же время слово лицо – нейтральное, общеупотребительное. Его употребление допустимо в тексте любого стиля, как в разговорном так в книжном или научном.
Следовательно, синонимы – это не просто слова, которые можно заменить одно другим. Это языковой инструмент, который позволяет здесь тексты более выразительными, точными и разнообразными. Они помогают избежать повторов и точно передать смысл высказывания.

Подробный ответ

Выполнение

1. В. Белинский как-то сказал: «Знание точного значения слов и их различия между собою, хотя бы и самого лёгкого, есть необходимое условие всякого истинного мышления, ибо слова суть выражения понятий, а можно ли мыслить, не умея отличать, во всей тонкости, одного понятия от другого?»

2. Средства речевой выразительности:

  • эпитет — истинного (мышления);
  • оценочная лексика — необходимое условие;
  • ряды однородных членов — значение и различие;
  • вопросительное предложение — а можно ли мыслить, не умея отличать, во всей тонкости, одного понятия от другого?

3. Синонимы:

  • точного — истинного;
  • есть — суть.

Однокоренные слова:

  • различия — отличать;
  • мышления — мыслить.

4. Стилистическую окраску имеют слова суть и ибо.

5. Связь, иная, чем согласование, в словосочетании выражение понятий — это управление.

6. Схема сложного предложения:

[— =]1, (ибо — =)2, а [=]3?

7. Синонимы — это очень часто «то же, да не то же». Синонимы — это слова, имеющие сходное значение, но отличающиеся по звучанию и написанию. Они играют важную роль в обогащении языка, делая его более выразительным и точным.

Однако, несмотря на схожесть значений, синонимы не являются абсолютно идентичными словами. Они различаются оттенками значения, которые зачастую очень сильно влияют на смысл высказывания. К примеру, прилагательные большой и огромный являются синонимами. Но их значения различаются: большой — нечто большое, огромный — нечто гораздо большее, чем просто большой. И в тексте это различие может иметь очень большое значение.

Также синонимы отличаются по стилистической окраске. Например, слова лик и лицо — синонимы. Однако слово лик имеет книжный, даже возвышенный оттенок значения. Мы не употребляем это слово в разговорной речи, а только в книжной, чаще всего в поэтической литературе. В то же время слово лицо — нейтральное, общеупотребительное. Его употребление допустимо в тексте любого стиля: разговорного, книжного или научного.

Следовательно, синонимы — это не просто слова, которые можно заменить одно другим. Это языковой инструмент, который позволяет делать тексты более выразительными, точными и разнообразными. Они помогают избежать повторов и точно передать смысл высказывания.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы