Упр.328 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)
Прочитайте отрывок из книги путевой прозы В. Конецкого (1975). Составьте план текста.
Одинокие острова всегда волнуют. Как отшельники. Слева таился во мраке остров Святой Елены. За рейс мы уже обошли Елену со всех сторон…
Веками острова служили морякам. Через острова моряки общались друг с другом и далёкой родиной. Это были почтовые ящики. Сохранившаяся доныне привычка моряков малевать на стенке причала, у которого стоит судно, его название — атавизм далёких веков. Название и дата. Значит, такое-то судно тогда-то живым и здоровым прошло такой-то порт или остров. Теперь это в некотором роде хулиганство. Век назад это был единственный способ связи.
Здесь, у Святой Елены, Лисянский на «Неве» не дождался «Надежды» Крузенштерна, когда они возвращались из первого русского плавания вокруг света. И представить себе невозможно, какие нервы были у людей, которые плавали совместно на парусниках и без рации. Как месяцами, годами тревожились они за судьбу друг друга, пока записка на одиноком острове не дарила их радостью общения.
Приветствую тень ваших парусов на этих волнах, глубокоуважаемый Иван Фёдорович Крузенштерн! Как вы сейчас там, на Васильевском острове, на набережной Лейтенанта Шмидта? Пожалуй, снег уже опять украшает ваши эполеты… Передайте мой поклон Неве!.. Не знаете ли, почему наши корабли больше не называют «Надеждой»?
Есть остров на том океане — Пустынный и мрачный гранит;
На острове том есть могила,
А в ней император зарыт.Причудливые, вулканические базальты, поднимающиеся на полкилометра, с вершины которых смотрит на звёзды Святая Елена. Мёртвая зыбь обвивает её подножье, прибойная пена белеет и сквозь мрак.
Лермонтов бродил здесь мыслями сто тридцать лет назад. Ступал вместе с императором по холодному ночному песку под базальтами. Плыл по ночным волнам зыби на корабле «Воздушный».
Ещё в раннем детстве я выучил «Воздушный корабль» наизусть. И всё пытался нарисовать его и звёзды. На чёрное небо я капал белила. Звёзды гасли, как только акварель высыхала.
Медленно, почти параллельно горизонту пролетает метеорит и гаснет… Три десятилетия я плыл к этим звёздам. Вот они. Вот край Южного Креста над горизонтом… Самое величественное — экваториальный царь — Орион. Но хочется увидеть Медведицу с детёнышем — самое родное. Мы так давно её не видели, и неизвестно, когда ещё увидим…
Воздушный корабль молча скользит, без матросов, без капитана, закрывает парусами южные звёзды. Это не тучи гасят звёзды, а его паруса…
«Воздушный корабль», строчка «Под снегом холодной России…», приводит ко мне в рубку тень Старого капрала: «Русский поход вспоминая…». Шаляпин скорбит и гремит посередине Атлантики: «Дерзкие слышу слова, тень императора встала… Прочь! Не завязывать глаз!..»
Лермонтов, Беранже, Старый капрал, «Воздушный корабль» — неплохие у меня сегодня на ночной вахте попутчики…
Я пил чай… Хотелось удержать в себе настроение старых стихов. Стихи были отличной чеканки, слова в них туго звенели… Старинных слов отменная чеканка…
Укажите средства речевой выразительности. Какова роль цитирования?
Объясните значение слов: атавизм, эполеты, рация.
Выпишите ключевые слова.
Подберите синонимы к вводному слову «пожалуй».
Запишите второй абзац, объясните орфограммы и пункто-граммы.
Составьте схемы двух сложных предложений.
Напишите изложение и сочинение на одну из тем: «Старинных слов отменная чеканка…», «Острова дарили радость общения», «Ещё в раннем детстве я выучил(а) наизусть…».
- Роль острова в жизни моряков.
- Связь островов и моряков.
- Переживания моряков.
- Обращение к Крузенштерну.
- Святая Елена.
- Размышления о Лермонтове.
- «Воздушный корабль».
- Звёзды Святой Елены.
- Попутчики на ночной вахте.
- Воспоминания о старых стихах.
2. Средства речевой выразительности
Эпитеты: причудливые базальты, мёртвая зыбь, неплохие попутчики.
Сравнение: как отшельники.
Метафоры: острова волнуют, радость общения, бродил мыслями, экваториальный царь, старинных слов отменная чеканка.
Ряды однородных членов: месяцами, годами; без матросов, без капитана; пролетает, гаснет; скользит, закрывает; не тучи, а паруса; Лермонтов, Беранже, Старый капрал, «Воздушный корабль».
Роль цитирования: цитата помогает передать настроение текста, связывает размышления автора с поэзией Лермонтова и усиливает выразительность повествования.
3. Значение слов
Атавизм — 1) проявление у данной особи признаков, свойственных отдалённым предкам, но отсутствующих у ближайших; 2) нечто крайне устаревшее, давно вышедшее из употребления.
Эполеты — наплечный знак различия у военных, в виде блестящих погон.
Рация — переносная приёмно-передающая радиостанция малой и средней мощности.
4. Ключевые слова
Острова, моряки, связь, Святая Елена, звёзды, ночное небо, «Воздушный корабль», стихи, слова.
5. Синонимы к слову «пожалуй»
Всё-таки, кажется, вероятно, как будто, вроде, может быть.
6. Второй абзац
Веками острова служили морякам. Через острова моряки общались друг с другом и далёкой родиной. Это были почтовые ящики. Сохранившаяся доныне привычка моряков малевать на стенке причала, у которого стоит судно, его название — атавизм далёких веков. Название и дата. Значит, такое-то судно тогда-то живым и здоровым прошло такой-то порт или остров. Теперь это в некотором роде хулиганство. Век назад это был единственный способ связи.
7. Схемы сложных предложений
- [Сохранившаяся доныне привычка моряков малевать на стенке причала, (у которого стоит судно)2, его название — атавизм далёких веков]1.
Схема: [-, (у которого = -)2, — =]1. - [Здесь, у Святой Елены, Лисянский на «Неве» не дождался «Надежды» Крузенштерна]1, (когда они возвращались из первого русского плавания вокруг света)2.
Схема: [- =]1, (когда — =)2. - [И представить себе невозможно]1, (какие нервы были у людей)2, (которые плавали совместно на парусниках и без рации)3.
Схема: [И =]1, (какие — =)2, (которые =)3. - [Как месяцами, годами тревожились они за судьбу друг друга]1, (пока записка на одиноком острове не дарила их радостью общения)2.
Схема: [= -]1, (пока — =)2. - [Не знаете ли]1, (почему наши корабли больше не называют «Надеждой»)2?
Схема: [=]1, (почему =)2? - [Есть остров на том океане — пустынный и мрачный гранит]1; [на острове том есть могила]2, а [в ней император зарыт]3.
Схема: [= -]1; [= -]2, а [- =]3. - [Причудливые, вулканические базальты, поднимающиеся на полкилометра]1, (с вершины которых смотрит на звёзды Святая Елена)2.
Схема: [-]1, (которых = -)2. - [Мёртвая зыбь обвивает её подножье]1, [прибойная пена белеет и сквозь мрак]2.
Схема: [- =]1, [- =]2. - [Звёзды гасли]1, (как только акварель высыхала)2.
Схема: [- =]1, (как только — =)2. - [Мы так давно её не видели]1, и [неизвестно]2, (когда ещё увидим)3…
Схема: [- =]1, и [=]2, (когда =)3… - [Дерзкие слышу слова]1, [тень императора встала]2…
Схема: [=]1, [- =]2… - [Стихи были отличной чеканки]1, [слова в них туго звенели]2…
Схема: [- =]1, [- =]2…
8. Изложение
Одинокие острова всегда вызывают интерес, напоминая отшельников. Например, остров Святой Елены служил местом встречи моряков, которые оставляли послания друг другу, а также своим родным. Эти послания были единственным способом связи в прошлом, когда моряки плавали без раций. Моряки испытывали сильное беспокойство за судьбу друг друга, пока записки на островах не приносили радость общения.
У Святой Елены произошло одно интересное событие. Именно здесь Лисянский на «Неве» не дождался «Надежды» Крузенштерна после первого русского кругосветного плавания.
Святая Елена также связана с историей императора, который здесь похоронен. Лермонтов в своих произведениях упоминал мрачность и величие этого острова.
Три десятилетия автор плыл к звёздам Святой Елены: Орион, Южный Крест, Медведица с детёнышем…
Автор старался удержать в себе настроение старых стихов. Стихи были отличной чеканки, слова в них туго звенели… Старинных слов отменная чеканка…
Сочинение
«Старинных слов отменная чеканка…»
Старинные слова для каждого человека являются чем-то таинственным и необычным. Автор текста восхищается ими: для него они звучат как отменная чеканка. Такие слова полны глубокого смысла и вызывают уважение к истории и культуре прошлого.
Через метафоры и символические образы мы лучше понимаем эмоции и мысли автора. Он рассказывает о своём увлечении звёздами и попытках их нарисовать. Этот рассказ показывает стремление автора к познанию мира, его интерес к философским вопросам, а также желание передать свои чувства и впечатления другим людям.
Точно так же выразительно описан остров Святой Елены. Это место, где встречались моряки. Здесь же находится могила императора, с которым связана история острова.
В заключение хочется сказать, что литература на протяжении веков помогала людям передавать глубокие мысли и чувства с помощью слова. Это ли не повод задуматься о значимости старинных слов в нашей жизни?








