1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пичугов
Упр.327 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)
Пичугов, Еремеева
9 класс
Автор
Пичугов, Еремеева

Упр.327 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)

Задача

1. Ломоносов был великий человек. Между Петром I и Екатериной II он один является самобытным сподвижником просвещения. Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом. (А. Пушкин) 2. С Ломоносова начинается наша литература; он был её отцом; он был её Петром Великим. (В. Белинский) 3. Ломоносов стоит впереди наших поэтов, как вступление впереди книги. (Я. Гоголь) 4. Имя основателя и отца русской литературы и поэзии по праву принадлежит этому великому человеку. Натура по преимуществу практическая, он был рождён реформатором и основателем. (В. Белинский) 5. Слава твоя есть слава вождя. (А. Радищев) б. Ломоносов пробудил язык усыплённого народа; он создал ему красноречие и стихотворство, он испытал его силу во всех родах и приготовил для грядущих талантов верные орудия к успехам. (К. Батюшков) 7. Бесспорных гениев, с бесспорным «новым словом» во всей литературе нашей было всего только три: Ломоносов, Пушкин и частью Гоголь. (Ф. Достоевский)
1. Александр Сергеевич Пушкин говорил: «Ломоносов был великий человек. Между Петром I и Екатериной II он один является самобытным сподвижником просвещения. Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом».
2. По словам В. Белинского, «с Ломоносова начинается наша литература; он был её отцом; он был её Петром Великим».
3. Николай Васильевич Гоголь считал, что «Ломоносов стоит впереди наших поэтов, как вступление впереди книги».
4. В. Белинский, говоря о Ломоносове, называл его «основателем и отцом русской литературы». Кроме того, по мнению критика, Ломоносов «был рождён реформатором и основателем».
5. Александр Радищев был восхищён Ломоносовым и написал эти строчки: «Слава твоя есть слава вождя».
6. Согласно К. Батюшкову, «Ломоносов пробудил язык усыплённого народа; он создал ему красноречие и стихотворство, он испытал его силу во всех родах и приготовил для грядущих талантов верные орудия к успехам».
7. Федор Достоевский писал: «Бесспорных гениев, с бесспорным «новым словом» во всей литературе нашей было всего только три: Ломоносов, Пушкин и частью Гоголь».
2. Объясните значение слов реформатор, сподвижник.
Реформатор – 1. тот, кто осуществляет реформу; преобразователь. 2. тот, кто склонен к различного рода реформам, изменениям чего-либо. 3. (истор.) приверженец или представитель Реформации.
Сподвижник – тот, кто участвует вместе с кем-либо в каком-либо важном, трудном деле; соратник.
3. Найдите примеры, с помощью которых можно проиллюстрировать роль эпитетов, метафор, сравнений, оценочной лексики, стилистически окрашенных слов как средств языковой выразительности.
Эпитеты:
— великий (человек)
— бесспорных (гениев)
Метафоры:
— сподвижник просвещения
— отец литературы, её Петр Великий
Сравнение:
— как вступление впереди книги
— слава твоя есть слава вождя
Оценочная лексика:
— пробудил язык усыплённого народа
— реформатор и основатель
Стилистически окрашенные слова:
— для грядущих талантов верные орудия к успехам
4. В каких словосочетаниях связь иная, чем управление?
а) бесспорный гений
б) грядущие таланты
в) создал университет
г) имя основателя
а) бесспорный гений; гений (какой?) бесспорный; согласование
б) грядущие таланты; таланты (какие?) грядущие; согласование
в) создал университет; создал (что?) университет; управление
г) имя основателя; имя (кого?) основателя; управление
Ответ: в словосочетаниях а) бесспорный гений и б) грядущие таланты связь иная, чем управление (в обоих словосочетаниях связь согласование).
5. Напишите словарный диктант.
Самобытный сподвижник, грядущие таланты, приготовил орудия, бесспорный гений; преимущество, стихотворство, красноречие, просвещение.
— самобытный (соединительная гласная о после твёрдого согласного) сподвижник (словарное слово)
— грядущие (проверочное слово: грянет) таланты (словарное слово)
— приготовил (приставка при- имеет значение «доведение действия до определённого предела»; словарное слово; перед суффиксом –л- пишется та же гласная, что и в инфинитиве: приготовить) орудия (словарное слово)
— бесспорный (приставка перед глухим согласным) гений
— преимущество (словарное слово)
— стихотворство (соединительная гласная о после твёрдого согласного)
— красноречие (соединительная гласная о после твёрдого согласного)
— просвещение (словарное слово)

Подробный ответ

Выполнение

1. Александр Сергеевич Пушкин говорил: «Ломоносов был великий человек. Между Петром I и Екатериной II он один является самобытным сподвижником просвещения. Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом».

2. По словам В. Белинского, «с Ломоносова начинается наша литература; он был её отцом; он был её Петром Великим».

3. Николай Васильевич Гоголь считал, что «Ломоносов стоит впереди наших поэтов, как вступление впереди книги».

4. В. Белинский, говоря о Ломоносове, называл его «основателем и отцом русской литературы». Кроме того, по мнению критика, Ломоносов «был рождён реформатором и основателем».

5. Александр Радищев был восхищён Ломоносовым и написал эти строчки: «Слава твоя есть слава вождя».

6. Согласно К. Батюшкову, «Ломоносов пробудил язык усыплённого народа; он создал ему красноречие и стихотворство, он испытал его силу во всех родах и приготовил для грядущих талантов верные орудия к успехам».

7. Фёдор Достоевский писал: «Бесспорных гениев, с бесспорным “новым словом” во всей литературе нашей было всего только три: Ломоносов, Пушкин и частью Гоголь».

Реформатор — 1) тот, кто осуществляет реформу; преобразователь; 2) тот, кто склонен к различного рода реформам, изменениям чего-либо; 3) (истор.) приверженец или представитель Реформации.

Сподвижник — тот, кто участвует вместе с кем-либо в каком-либо важном, трудном деле; соратник.

Эпитеты: великий человек; бесспорных гениев.

Метафоры: сподвижник просвещения; отец литературы, её Пётр Великий.

Сравнение: как вступление впереди книги; слава твоя есть слава вождя.

Оценочная лексика: пробудил язык усыплённого народа; реформатор и основатель.

Стилистически окрашенные слова: для грядущих талантов верные орудия к успехам.

а) бесспорный гений — согласование;
б) грядущие таланты — согласование;
в) создал университет — управление;
г) имя основателя — управление.

В словосочетаниях бесспорный гений и грядущие таланты связь иная, чем управление: это согласование.

Словарный диктант: самобытный сподвижник, грядущие таланты, приготовил орудия, бесспорный гений, преимущество, стихотворство, красноречие, просвещение.

Самобытный — соединительная гласная о после твёрдого согласного.
Сподвижник — словарное слово.
Грядущие — проверочное слово: грянет.
Таланты — словарное слово.
Приготовил — приставка при- имеет значение доведения действия до определённого предела; перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в инфинитиве: приготовить.
Орудия — словарное слово.
Бесспорный — приставка перед глухим согласным.
Гений — словарное слово.
Преимущество — словарное слово.
Стихотворство — соединительная гласная о после твёрдого согласного.
Красноречие — соединительная гласная о после твёрдого согласного.
Просвещение — словарное слово.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы