1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пичугов
Упр.313 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)
Пичугов, Еремеева
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Пичугов, Еремеева

Упр.313 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Для подготовки к сочинению на тему «Анализ стихотворения Лермонтова „Выхожу один я на дорогу“» прочитайте «текст о тексте». Подготовьтесь к изложению и сочинению.
  2. Объясните значение слов: символ, метафора, заветный.
  3. Какие слова являются синонимами?
    а) начало, развитие
    б) необычный, оригинальный
    в) одиночество, отчуждение
    г) дорога, путь
  4. Укажите средства языковой выразительности.
    Для справки: оценочная лексика, лексические повторы, сравнения, вопросительные и восклицательные предложения, ряды однородных членов, цитирование, анафоры, гротеск.
  5. Какие слова имеют стилистическую окраску?
    а) воспринимать
    б) внимать
    в) приобретать
    г) полагать
  6. Запишите первый абзац, подчеркните грамматические основы предложений. Сколько грамматических основ в последнем предложении?

    В стихотворении «Выхожу один я на дорогу» пейзаж занимает лишь пять строк — одну четвёртую часть произведения. Причём это очень необычный пейзаж: в нём нет видимых примет России. Может быть, поэтому некоторые из исследователей отказываются причислять данное стихотворение к пейзажной лирике. В самом деле, его содержание представляет настоящий сплав многих мотивов, свойственных в целом лирике Лермонтова: это элегическая грусть, чувство отчуждения и одиночества, пафос свободы, философское осмысление, утверждение связи времён. Нельзя также отрицать, что пейзажные детали здесь имеют символическое значение.

  7. Выпишите из первого абзаца вводные слова.
  8. Объясните написание слов: приобретает, причислить, прибавляет, излагать, полагать.
  9. Запишите последнее предложение четвёртого абзаца, составьте его схему. Сколько в нём грамматических основ? Выпишите из этого предложения причастия.
  10. Напишите словарный диктант.
    Космический фон, образное воплощение, блистающий путь, каменный топор, мощённая камнем, воспринимать природу, заветные пожелания, оригинальная метафора, философское осмысление, злободневные вопросы.
Подробный ответ

В стихотворении Лермонтова «Выхожу один я на дорогу» пейзаж занимает лишь небольшую часть произведения. Однако при этом пейзаж играет важную роль. Он необычен тем, что в нём нет видимых примет России, что вызывает споры о том, следует ли отнести данное стихотворение к пейзажной лирике.

Пейзаж в стихотворении представляет собой фон для размышлений лирического героя о жизни, одиночестве, свободе. Он символизирует связь человека с природой и вечностью.

Каждая деталь пейзажа напрямую связана с внутренним миром героя и потому символична. К примеру, что имеет в виду автор, когда говорит о кремнистом пути в пустыне? Мы можем интерпретировать его как символ мучительного жизненного пути поэта, который искал понимания, но встретил лишь отчуждение и одиночество.

Несмотря на это, лирический герой верит, что во вселенной всё связано друг с другом. И это даёт ему надежду на понимание и гармонию в мире.

Сочинение

Стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова «Выхожу один я на дорогу…» — одно из самых известных и глубоких произведений поэта. Оно представляет собой монолог, в котором лирический герой задаётся различными философскими вопросами, а также размышляет о своём месте в мире, о своих чувствах и о своей жизни.

Стихотворение начинается с описания ночной природы. Это создаёт атмосферу спокойствия и умиротворения. Лирический герой хочет побыть наедине со своими мыслями и самим собой, а потому выходит на дорогу ночью. Он чувствует себя будто бы лишним в этом мире. Он одинок и не понят этим миром. Однако он верит, что всё в этом мире связано, а потому надеется на понимание и верит в лучшее будущее.

Основным мотивом стихотворения является мотив одиночества. Другими темами стихотворения являются тема поиска смысла жизни и тема стремления к гармонии. Лирический герой хочет обрести покой и счастье, найти своё место в мире, однако он понимает, что это невозможно в данный момент. Он не принимает свою судьбу и не понимает, где его место.

Стихотворение написано в форме элегии, что придаёт ему особую эмоциональность и глубину. Также поэтом используются различные художественно-выразительные средства, такие как метафоры, антитеза, эпитеты, для того чтобы передать чувства и мысли лирического героя. Кроме того, М. Ю. Лермонтов отождествляет себя с лирическим героем. Поэтому уместно сказать, что поэт выражает в этом стихотворении свои собственные мысли, чувства и желания.

Стихотворение «Выхожу один я на дорогу…» — одно из самых ярких произведений Михаила Лермонтова. Оно отражает его собственные взгляды, а также личные переживания. Оно актуально во все времена, так как те вопросы, которые волновали Лермонтова, и сегодня волнуют каждого человека.

Ответ

2. Символ — художественный образ, условно передающий какую-либо мысль, переживание. Метафора — переносное использование слов одного смыслового класса для обозначения понятий другого класса. Заветный — особенно ценимый, оберегаемый; самый важный, дорогой.

3. Синонимы: б) необычный, оригинальный; г) дорога, путь.

4. Эпитеты: глухая ночь, терзающего пути.
Метафоры: кремнистый путь, пустыня внемлет Богу, звезда с звездою говорит, земля спит в сиянье голубом.
Антитеза: полнейшее одиночество — во вселенной всё связано друг с другом.
Сравнение: пейзаж подобен экрану.
Вопросительное и восклицательное предложения: В самом деле, что это такое: кремнистый путь в пустыне?; Но отчуждения и взаимного непонимания не должно быть!

5. Стилистическую окраску имеют слова внимать и полагать.

6. В последнем предложении 2 грамматические основы.

7. Вводные слова: может быть, в самом деле.

8. Приобретает — приставка при- имеет значение доведения действия до определённого результата; проверочное слово: приобрёл; 1-е спряжение.
Причислить — приставка при- имеет значение присоединения.
Прибавляет — приставка при- имеет значение присоединения; проверочное слово: прибавит; 1-е спряжение.
Излагать — перед звонким согласным пишется з; чередование -лаг-/-лож-, перед г пишется а.
Полагать — неизменяемая приставка по-; чередование -лаг-/-лож-, перед г пишется а.

9. Оттого он приобретает такой необычный вид: многие его детали метафоричны, имеют переносные значения и явно тяготеют к философской символике.
Схема: [ ]: [ ], [ ] и [ ].
Грамматических основ: 2.
Причастий в предложении нет.

10. Космический фон, образное воплощение, блистающий путь, каменный топор, мощённая камнем, воспринимать природу, заветные пожелания, оригинальная метафора, философское осмысление, злободневные вопросы.

Иллюстрация к решению «Упр.313 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)», 4
Иллюстрация к решению «Упр.313 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)», 5
Иллюстрация к решению «Упр.313 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)», 6



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы